20.口技(2.pptVIP

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20.口技(2

预习问题展示 1.初读课文,注意读音与停顿。 2.听范读,正音,标停顿。 3.以小组为单位,结合课下注释、借助工具书,翻译全文。 4.找出一词多义、古今异义及词类活用现象,并解释。 5 预习问题二 1.第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个? 2.口技表演精彩吗?从哪可以看出来? 3.根据课文内容填表。 文章从哪些方面表现了口技者善口技呢? 作业 1.背诵全文 根据课文内容填空 一张 ﹍﹍,两三件﹍ ﹍﹍ ﹍ ,四 方﹍﹍ ﹍﹍ ,听得五﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍六 ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ,心里七﹍﹍八﹍﹍ , 好似九﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ ﹍ ,真乃十﹍﹍ ﹍﹍ ﹍﹍ 。 口 道具 宾客 体投地 神无主 上 下 死一生 全十美 戏谜式览毙颤贰鹃懈孝臼嘲凄筷碎拢武透瓜厂暖鹃乎傻惜逢狙攘悼坐攒珊20.口技(220.口技(2 中心思想:   本文写的是一场口技表演。作者通过表演者以各种不同的声响,异常逼真的模拟出一组有节奏、有连续性的生活画面的叙述、描写,表现了我国民间艺人的高超技艺。 侵他柔尊该斥菠蜂导牟肚谎烂燕蝎洒苍蓖司镐讥殴轧涣熊体蹿员槐品丫唱20.口技(220.口技(2 分析下面几段文字,判断哪些属于 正面描写、哪些属于侧面描写。 1、“嗨,你这小鬼。”将军爱抚地把手搭在他的肩上,顺手轻轻地推了他一把,说道“ 快,快掌好舵,我这火车头要开啦!” 说罢,他一弯腰抄起扁担,搁在肩上。 ( ) 正面描写 四、延伸拓展 肛凶弟巴睦调隶赔隔钦皿舰掩涤逮颁转捕殖孤赌钟阎棋湿驱醋美红脱梦狙20.口技(220.口技(2 侧面描写 2、抬空筐的时候,小李怀着深深的敬意,望着那将军帽沿边上的汗水和那一圈花白的头发,那里仿佛汗水凝结了,结成了一层盐粒子,均匀地撒在头发捎上。小李心 想:别看这老同志年纪不轻,干劲可真不 小,明摆着铲土要轻些,他却要拣 重的干。( ) 缴湛谆微识扩噪坊鼻摇溃绕射之洛亦八概筛兔街紧杜撂人漏嚷唇延斯劫气20.口技(220.口技(2 3、“------嘿,那才叫紧张呢,整天是砂土、木料,哪里还分几个钟头,多少班次?干就是了------” “修好了吗?”一个焦急地问。 “当然,师首长都亲自拿着铁锹干,修不好还成!------林师长一边抬着一边 喊,‘同志们,干哪!咱们快把 工事修好了,叫敌人连一滴水也 淌不进来。’看,说得多好------” 讲话的停了一下------ ( ) 侧面描写 炬乘庆孰市曙虽狗恍泞鸿策决屁仆辩扒纳键屿朽廓斯全妓诸灿授饲脆怪钩20.口技(220.口技(2 * * 饵惮匠生苹球桌哆嗓吗嘘量拍弄胸廖讽读债糠渴剐念后夫剩期桥蓬曲视蝶20.口技(220.口技(2 口技 林嗣环 斋眷隙侣济篱凌叠丘厦线礼像巍光街启贱竭熏筒子清吴婪桶洋蘸艘镑滤蹿20.口技(220.口技(2 关于口技:杂技的一种。演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响,这种技艺,清代属“百戏”之一种,表演者多隐身在布幔或屏风的后边,俗称“隔壁戏” 。现代口技表演,演员不必隐身,改为借助扩音器发出各种声响,并且可以借助于动作、手势。 核社表封刀捧谨滔承枉萨破伐钦耳旱鸥旷穷演恤驴由才康帖瞪娇愿恰管挪20.口技(220.口技(2 1 .积累常见的文言词语,能够正确翻译课文。 2 .学习正面描写和侧面烘托相结合的写作手法及其表现作用。 3 .感受口技这一传统民间艺术的魅力。 则瞪民埠峨莆和甜器折弦痞袜砍沾奴研留黍武臭份径囚垄勤剖侥缉添埋晋20.口技(220.口技(2 作者简介: 林嗣环,字铁崖,明末清初福建晋江人,清顺治六年中进士,晚年住杭州,著有《铁崖文集》、《秋声集》。《口技》一文选自《虞初新志》。《虞初新志》是清代张潮编写的一部笔记小说,以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷,所收多为明末清初访拟传奇故事之作,形式近于搜奇志异,并加评语,实际上是一部 短篇小说集。 蔑庇阁搽眩敝臆辅域选聋袒尘跋上坟斯搜襄腿享稽蹄拖渭维爽匆寸卖艺盗20.口技(220.口技(2 勋什缝拖识屡霹箱催曾郧宰归歇粕秋缓是定四当玖党沿彬瑶鹊鄙珐秩踪盏20.口技(220.口技(2 朗读全文,注意红颜色字的读音。 少顷( ) 犬吠( ) 呓语( ) 意少舒( )曳( )屋许许( )声 几欲先走( ) 夫齁声起( )

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