山东省2015年高考历史模拟试题分解：[二战前的现代世界经济]含解析.docVIP

1929至1933年资本主义世界经济危机 (　　)1929至1933年资本主义世界经济危机；战时共产主义政策 【解析】罗斯福新政和战时共产主义政策都不是自由放任的经济政策，故A、B项错误；经济大危机证明了自由放任的经济政策有很大缺陷，战时共产主义政策虽然由国家主导但是最终被迫放弃，故C项正确；新经济政策属于国家干预经济且运行良好，故D项错误。 【答案】C 2．（2015·山东临沂一模·24）“分期付款、抵押贷款、信用卡等消费方式引诱人们用手头还没有的钱买用不着的东 西……由新教伦理的节俭观让位于享乐消费观。”这种享乐消费观(　　) A．是20世纪30年代大危机原因之一 B．有利于扩大需求，摆脱经济危机 C．是凯恩斯主义理论的实际应用 D．是解决当前欧债危机的主要途径1929至1933年资本主义世界经济危机 分期付款、抵押贷款、信用卡等消费方式20世纪30年代大危机原因之一享乐消费观 3．（2015·山东淄博二模·33）1929年后，各国之间货币战、贸易战和关税大战愈演愈烈，几年间先后有40个国家实行外汇管制，56个国家实行货币贬值，76个国家提高关税率，还出现了各种货币集团和经济集团。这说明了(　　)1929至1933年资本主义世界经济危机 4．（2015·山东济南一模文综·21）美国作家维尔斯第一次来苏联的时候，称列宁是“克里姆林宫的幻想家”，表示出对社会主义的怀疑：1934年当他第二次来到苏联的时候，他对斯大林说：“现在资本主义应该向你们学习，理解社会主义精神。”造成维尔斯态度变化的原因是(　　) 1929至1933年资本主义世界经济危机；“斯大林模式” 【解析】战时共产主义政策于1921年停止实施，时间不符，故A项错误；新经济政策 于1924年被废除，时间不符，故B项错误；结合材料中所提示的时代背景分析威尔斯态度变化的原因，1934年的资本主义世界遭受到经济危机的巨大打击，呈现出一片萧条，与之相对比苏联并未受到经济危机影响，呈现一片欣欣向荣景象，故C项正确；斯大林体制建立的时间是1936年，时间不符，故D项错误。 【答案】C 5．（2015·山东济南一模·13）蝴蝶效应是指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。这是一种混沌现象。即“蝴蝶拍——拍翅膀，地球的另一端就产生一场风暴”。下表中最符合该现象的是(　　)辛亥革命罗斯福新政工业革命——1929至1933年资本主义世界经济危机 6．（2015·山东菏泽一模文综·39）（24分）近代以来，中国人对美国形象的认识经历了一个曲折的过程。阅读材料，回答问题。 材料二我们得感激罗斯福，因为他找中矛盾的方案。一个共同的理想：不虞威胁，不虞匮乏，信仰和言论有充分的自由，则我们不能不承认，不论各国解决这共同的课题的方式怎样不同，最终的目标是一样的。 ——费孝通：《20世纪的危机与罗斯福》 （2）材料二对美国新政有何印象材料中所指的共同的时代课题是什么罗斯福找到的“最温和而且代价最小”的方式是什么（6分）2）1929至1933年资本主义世界经济危机罗斯福新政 2）第一小问印象，据材料二中“我们得感激罗斯福中矛盾20世纪的危机与罗斯福最温 【答案】（2）印象：赞扬、肯定。（2分）课题：应对世界经济危机。（2分）方式：用和平的方式，国家大规模干预经济。（2分） 2015·山东临沂二模·39）（22分）就业问题是工业革命后因雇佣劳动而产生的社会经济现象，与民生息息相关。?阅读材料，回答问题。 材料一 工业革命使农业文明逐渐演化为工业文明，雇佣劳动成为普遍现象。在市场经?济发展初期，以供求、价格和竞争为核心的自由市场机制在劳动力资源配置中发挥着主导作?用。20世纪30年代以前，“供给创造需求”等经济观点大行其道。1929年到1933年，全球经济?出现大萧条，主要资本主义国家的失业率超过20%。1936年，凯恩斯在《就业、利息和货币通?论》中提出“有效需求不足”理论。 ——摘 （1）8分） 【考点】（1）工业革命——自由主义；1929至1933年资本主义世界经济危机—— 【解析】（1）第一个变化， 依据材料一中“以供求、价格和竞争为核心的自由市场机制”从市场机制角度回答，理论从“供给创造需求”归纳；第二个变化依据材料中“大萧条，主要资本主义国家的失业率超过20%。”从“政府干预，充分就业”角度思考，理论从“有效需求不足”来归纳。 【答案】（1）2分） 理论：“供给创造需求”。（2分） 变化：实施政府干预，促进充分就业。（2分） 理论：“有效需求不足”。（2分） 罗斯福新政 1．（2015·山东德州一模·22）“当千百万人面临饥饿的时候，反而减少粮食的生产。整个想法，在人道主义者们看来几乎等于是神经错乱。”这段