山东省东明县第一高级中学09-10年度高二下学期期末考试[政治].docVIP

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山东省东明县第一高级中学09-10年度高二下学期期末考试[政治]

2009-2010学年第二学期高二年级 《生活与哲学》模块期末测试题 注意事项: 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷共4页为选择题,50分;第Ⅱ卷4页为非选择题,50分;共100分。考试时间为90分钟。 2.第Ⅰ卷选择题务必将答案涂在答题卡上,第Ⅱ卷答案务必写在专用答题纸上,写在试题纸上的无效。 第Ⅰ卷 一、选择题(每小题只有一个最佳选项,每小题2分,共50分) 2009年6月《新华文摘》载文指出:“所谓科学发展观,就是用科学的世界观和方法论来看待和解决为什么发展,为谁发展和怎样发展的问题。”据此回答下一题。 1.世界观和方法论的关系是( ) A.世界观和方法论互为一体、相互决定 B.世界观和方法论相互影响、相互促进 C.世界观决定方法论,方法论体现世界观 D.世界观是指人们对整个世界以及人和世界关系总的看法和根本观点 2.物质是不依赖于人的意识并能为意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是( ) ①世界上万事万物的总和 ②具体的物质形态 ③世界万物的共同属性 ④物质的唯一特性 A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④ 3.从哲学上看,右边漫画体现了( ) A.近代形而上学唯物主义观点 B.主观唯心主义观点 C.客观唯心主义观点 D.古代朴素唯物主义观点 4.宗教观念、神话故事、科学幻想、梦境奇遇等都是( ) A.人的头脑主观自生的 B.客观事物直接作用了人脑的结果 C.人脑对客观事物虚幻的歪曲的反映 D.现实生活中完全找不到 5.“气者,理之依也”“未有此气,先有此理”“心外无物”“动恒动,静恒静”这些观点依次是( ) ①主观唯心主义 ②客观唯心主义 ③古代朴素唯物主义 ④形而上学 A.①②③④ B.③②①④ C.②④①③ D.②①③④ 6.读漫画《和谐》(注:汽车四个轮子上的文字分别是:“经济建设”、“政治建设”、“文化建设”、“社会建设”)。漫画告诉我们,在社会主义现代化建设的“总体布局” 中,要达到社会和谐必须坚持( ) A.全面的观点 B.能动的观点 C.实践的观点 D.前途光明的观点 7.“上善若水”,水是生命的源泉,2010年上海世博会吉祥物的主形态是水,的颜色是海一样的蓝色,表明了中国融入世界、拥抱世界的崭新姿态。吉祥物海宝 A.人为事物的联系是主观的 B.意识对改造客观世界具有促进作用 C.意识活动具有主动创造性和自觉选择性 D.世界上没有不可认识的事物 8.在下列成语中,能够体现量变和质变辩证关系的是( ) A.庖丁解牛,游刃有余 B.绳锯木断,水滴石穿 C.一叶障目,不见森林 D.头痛医头,脚痛医脚 9.生活中人们常说“是药三分毒”,可我们生病时还是要吃药,因为我们看重的是那七分的药效。这启示我们必须坚持( ) A.主观与客观的统一 B.矛盾主、次方面的统一 C.主、次矛盾的统一 D.客观规律性与主观能动性的统一 10.新农保要求中央确定基本原则和主要政策,地方制订具体办法和实施方案。其哲学依据是( ) ①具体问题具体分析 ②主要矛盾与次要矛盾的辩证关系 ③从群众中来到群众中去 ④矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理K^S*5U.C# A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 11.蝴蝶的生命史为:蝶卵出生10天左右发育成虫,虫45天后变蛹,而蛹要经过地底下几个月的漫漫长眠后才能化蛹成蝶,开始她最灿烂的历程。从哲学上看,化蛹成蝶的过程是( ) A.事物由质变到量变的曲折过程 B.事物自身辩证否定的过程 C.是先肯定后否定,无克服无保留的过程 D.是新事物彻底否定旧事物的过程 12.有个偷针者和偷牛者一起被游街。偷针的觉得很委屈:“我只偷了一根针,为什么要和盗牛贼一起游街,太不公平了!”盗牛贼却对他说:“别嚷了,我走到这一步是从偷针开始的。”这一寓言故事告诉我们( ) ①事物变化发展的实质是引起质变的量变 ②事物的质变是由渐进的量变引起的 ③事物的质变是量变的基础 ④事物的不显著的量变可以向质变转化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.会徽的“世”字寓意三人合臂相拥,状似

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