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数学建模漫谈 数学建模的历史渊源 （一）万物皆数 毕达哥拉斯定理——勾股定理 （二）实数连续统概念 （四）万有引力定律以及微积分的产生 从实际问题到数学模型  几个历史性问题 利益博弈 几项智力游戏 什么是数学模型 一般地说，数学模型可以描述为，对于现实世界的一个特定对象，为了一个特定目的，根据特有的内在规律，做出一些必要的简化假设，运用适当的数学工具，得到的一个数学结构。 崖高的估算 方法一 可见，问题共有七组解。 都是3的倍数，故可能取值如下。 80 78 76 74 72 70 68 0 5 10 15 20 25 30 20 17 14 11 8 5 2 ［返回］ 例3 华裔科学家李政道在中国科技大学少年班提出 “五猴分桃”的问题。 五只猴子分一大堆桃。第一只猴子单独来了，它发现桃子的总数比5的某个倍数多1，于是它吃了一个桃子然后拿走了总数的五分之一；第二只猴子来了，误以为自己最先到达，它发现桃子的总数比5的某个倍数多1，它也吃了一个桃子然后拿走了总数的五分之一，…，最后，第五只猴子发现桃子的总数比5的某个倍数多1，它也吃了一个桃子然后拿走了总数的五分之一。试问起初的这堆桃子至少要有多少个。 设这堆桃子共有 个，第五只猴子离开之后剩下 个桃子。 第一只猴子连吃带拿，共得到 个桃子；剩下 （个）。 第二只猴子共得到 个桃子；剩下的个数 …… 第五只猴子离开之后，剩下桃子数目应该是 于是，有 ， 故必有 是 的倍数且 是 的倍数。 最小的可能是 －4＝1020， 最小的可能是 －4＝3121。 在地图上，任何两个相邻的国家应该着上不同的颜。人们发现，每幅地图上不管有多少个国家，只用四种颜色就可以。 1.2 四色问题 1970年至1976年，美国伊利诺大学哈肯和阿佩尔合作，在美国伊利诺斯大学的两台不同的电子计算机上，用了1200个小时，作了100亿判断，终于完成了四色定理的证明。 这个问题最早是由毕业于伦敦大学的弗南西斯?格思里大约于1852年提出来的。1872年，伦敦数学学会上提出了这个问题，于是四色猜想成了世界数学界关注的问题。 1890年，在牛津大学就读的年仅29岁的海伍德证明了一个较弱的命题——五色定理。 四色问题的研究，是小问题引出大模型的实例。计算机参与证明的合法地位也由此得到了认可。 1.3 哥尼斯堡七桥 1726年，瑞士数学家欧拉（1701－1783）受聘于沙俄科学院，后来出任数学部主任。1736年秋天，欧拉收到来自东普鲁士首都哥尼斯堡（今属奥地利）的一封信，哥尼斯堡大学的学生在来信中向他请教的是下面一个问题。 布勒格尔河横穿市区，哥尼斯堡大学的校园就坐落于新旧河道交汇处。校园附近有一个小岛，七座小桥分别连通着河岸、小岛和半岛。傍晚前后，学生们三三两两地散步于小岛上与河岸边。 有人突发奇想，能不能在一个晚上走遍这七座桥而每座桥又都只通过一次呢？ 店主桥 铁匠桥 木桥 绿桥 “馋嘴” 吉布莱茨桥 高桥 蜜桥 内福夫岛 普雷盖尔河 新河道 旧河道 哥尼斯堡是条顿骑士在1380年建立的，作为日耳曼势力最东端的前哨达四百年之久。第二次世界大战以后，他被更名为加里宁格勒，成为前苏联最大的海军基地。今天，哥尼斯堡位于立陶宛与波兰之间，加里宁格勒现仍属俄罗斯。 C D B A 作为一笔画，应该只有一个起点和一个终点，而其它点只能是通过点． 欧拉在草纸上勾画出示意图。在他看来，问题是否有可行的方案，与岛、半岛的大小无关，也与河岸上桥头的间隔及小桥的长度无关。因而不妨将半岛、两侧河岸和小岛都缩为一点，将各个小桥代之以线。 现在的问题是，能否用一只铅笔从“结点”A、B、C、D之中的某一点开始，不抬笔地连续描完每一条线而不出现线路重复呢？ 类似这样的问题，后来被统称为“一笔画”问题。 图中四个节点A、B、C、D都是奇节点。所以，这是一个不可行的一笔画问题。 战国时期，我国出现一位杰出的军事家孙膑。 2 利益博奕 起初，孙膑在魏国作官，由于同僚庞涓忌贤妒能百般迫害，孙膑几乎丧命于魏国。后来被齐过使臣秘密救出送到了齐国引见给齐国的大将军田忌。 齐王酷爱赛马，田忌多次与国王赌输赢，屡赌屡输。一次赛马时，孙膑随田忌来到赛马场。孙膑了解到，大家的马按奔跑的速度分为上中下三等，等次不同装饰不同，各家的马依等次比赛，比赛为三赛二胜制。 比赛前田忌按