山东省临沂市某区县2014-2015年度高二下学期期中考试生物试题WORD版附解析.docVIP

高一学分认定测试 生物试题 2015.4 l．本试卷分第I卷选择题5页和第II卷非选择题3页。满分100分。答题时间100分钟。 2．请将第I卷题目的答案选出后用2B铅笔涂在答题卡对应题目的代号上；第Ⅱ卷用黑色签字笔将正确答案答在答题纸对应的位置上，答在试卷上作废。 第I卷（45分） 选择题（包括30个小题，每小题1.5分，共45分） 1．下列物质中不属于内环境成分的是 A．载体蛋白 B．血浆蛋白 C． D．激素 2．下图为人体内细胞与外界环境的物质交换示意图。下列有关叙述中正确的是 A．免疫系统是防御系统，对内环境的理化性质没有影响 B．内环境中的没有生理作用，所以要排出体外 C．细胞与内环境交换的④为营养物质和氧气等 D．图中过程仅涉及到消化系统、呼吸系统和循环系统 3．关于艾滋病的叙述中，正确的是 A．可以通过握手、接吻等方式传播 B．艾滋病患者的根本原因是细菌感染 C．HIV攻击B细胞导致患者丧失免疫功能 D．HIV感染人体后会引起特异性免疫 4．下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是 A．精子进入输卵管腔 B．牛奶被饮入胃中 C．氧进入红细胞里 D．胰岛素被注射到皮下组织中 5．下列有关内环境及其稳态的叙述中．正确的是 A．内环境由细胞内液和细胞外液组成 B．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 C．内环境稳态的破坏都是由外环境变化引起的 D．正常情况下内环境的各项理化性质是不变的 6．关于下丘脑功能的叙述，不正确的是 A．外界温度变化会刺激下丘脑的温觉感受器 B．可合成和分泌促甲状腺激素释放激素 C．对人体内水的平衡起调节作用 D．可参与血糖平衡的调节 7．下列生理活动不是维持内环境稳定的是 A．炎热的夏天，人体内产生的热引起出汗而使体温不至于上升 B．人体代谢产生的碱性物质进入内环境，血浆中的缓冲对使PH值变化不大 C．人在干渴时尿量明显减少，降低水分的流失 D．人少量失血后，血细胞增殖加快，很快恢复正常量 8．关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是 A．血浆渗透压降低时，引起口渴 B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少 C．抗利尿激素促进肾小管对水重吸收 D．失水过多时，血浆渗透压对下丘脑的刺激减弱 9．当人所处的环境温度从25℃降到5℃，耗氧量、皮肤血流量、血浆PH及体内 酶活性的变化依次为 A．减少、减少、增加、不变 B．增加、减少、不变、不变 C．增加、减少、减少、降低 D．增加、增加、增加、降低 10.右图中①②⑨表示人体细胞间信息传递的三种主 要方式，下列描述错误的是 A．方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速 B．体液调节不仅仅包括①② C．体温调节会涉及①②③三种传递方式 D．方式③的信息传递不通过内环境 11．两人在空腹状态下，同时一次性口服葡萄 糖100 g，然后每隔th测定一次血糖含量，将 结果绘成以下曲线，据图分析正确的是 A．a、b分别代表糖尿病患者和正常人 B．a在th～2h血糖下降，主要是胰岛素在起作用 C．b在th～4h血糖始终处于高处，此时人的供能充足 D．b在2h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖原所致 12.当你边听讲边跟着老师的板书记笔记时，参与活动的高级神经中枢主要有 ①下丘脑②大脑皮层H区（听觉性语言中枢） ③大脑皮层S区（运动性语言中枢） ④大脑皮层V区（视觉性语言中枢） ⑤大脑皮层W区（书写性语言中枢） A.①③⑤ B.②③④⑤ C.②③④ D.②④⑤ 13.右图是某反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示 反射弧的组成部分），有关说法不正确的是 A．兴奋在反射弧中的传导方向是edcba B．切断d、刺激b，会引起效应器收缩 C．兴奋在结构d和结构b的传导速度相同 D．针刺时不缩手的指令是由c综合分析信息后做 出的指令 14.在寒冷环境中，人体会产生骨骼肌不自觉战栗的现象，这时 A．温觉感受器兴奋 B．下丘脑的分泌功能增强 C．汗腺分泌增强 D．皮肤血流量增加 15.在临床上已证实，将受SAILS病毒感染后治愈患者（甲）的血清，注射到另- SARS患者（乙）体内能够提高治疗效果。甲血清中具有治疗作用的物质是 A．抗体 B．外毒素 C．抗原 D．被灭活的病毒 16.有三只生存状况一致的小狗，分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体，然后测量促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化，结果如下表所示（“+”代表增加，“-”代表减少）。甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是 A-垂体、下丘脑、甲状腺 B．垂体、甲状腺、下丘脑 C．甲状腺、垂体、下丘脑 D．下丘脑、垂体、甲状腺 17