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山东省临沂市沂水三中2012-2013年度高二10月月考政治试题
沂水三中高二政治学分认定测试题
2012.10
一、选择题
1.古希腊哲学家说“人是驯化或开明的动物”,“人是政治生物”;后来有人说“人是文化的动物”;再后来又有人说“人就是人,不是动物”,“人的本质是文化”。上述材料说明()
A.文化是一种社会政治现象 B.文化和人没有本质的差别
C.先有文化,后有人的产生 D.文化是人类特有的现象
2.2012农历“龙”年到来之际,不少商家推出各类产品展现传统生肖“龙”文化,深受百姓喜爱。这说明( )
①文化能促进经济的发展 ②文化对人的影响具有深远持久的特点
③文化是人们社会实践的产物 ④文化传承离不开一定物质载体
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
3.在5000多年的历史发展中,中华民族创造了辉煌灿烂的中华文化,其中许多思想和精神至今仍然熠熠生辉,影响着一代又一代的中华儿女。这说明( )
A.文化对人的影响具有深远持久的特点 B.文化对人的影响具有潜移默化的特点
C.文化影响人们的交往行为和交往方式 D.文化是推动社会进步和发展的物质基础
一头叫嚣要吃羊却永远吃不到羊的狼,一群永远用智慧战胜威胁、运气也绝佳的羊——动画片《喜羊羊与灰太狼》在孩子和年轻白领中迅速走红。这部具有超强人气的长篇动画片以“童趣但不幼稚,启智却不教条”的鲜明特色,在国内各项动画比赛中屡获殊荣。据此回答4——5题。
4.动画片《喜羊羊与灰太狼》之所以能征服观众,是因为( )
①优秀文化能丰富人的精神世界 ②优秀文化能增强人的精神力量
③优秀文化能满足人们的各种需求 ④优秀文化能促进人的全面发展
A.① B.①② C.①②④ D.①②③④
5.有人喜欢聪明机智、临危不乱的懒羊羊,说做人要做懒羊羊;有人喜欢灰太狼,说要学习灰太狼屡败屡战的精神。从文化生活的角度,这说明( )
A.文化是人所创造出来的一种价值 B.文化对人的影响是深远持久的
C.人创造了文化,文化也在塑造着人 D.文化对人的影响是消极被动的
6.亚洲电影研究会主席、《国际漫画杂志》主编约翰·兰特认为,生活本身永远是创作的沃土。中国的社会在经历着日新月异的变化。对于中国现代社会图景的展现,让大家认识一个新的发展中的中国,展现平常人的生活,这应该是中国元素极为重要的一种表达内容。这给我们的启示是( )
A.文化创新推动了民族文化的繁荣B.文化创新推动了社会实践的发展
C.社会实践是文化创新的源泉D.文化创新是生活实践的目的?? )
①文化在人类产生之前就已经存在 ②文化是人类社会实践的产物 ③文化是自然界和人类社会都存在的现象 ④个人所具有的文化素养可以是天生的 ⑤文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品
A.①②④⑤???? B.②③⑤?????? C.①②③????? D.②⑤
15.“学习型社会”的核心内涵是( )
①全民学习 ②活到老学到老 ③终身学习 ④把学习作为人的第一需要
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
16.席勒说:“人的完美需要在文化中实现。”由此可见( )
A.在文化中就能实现人的完美 B.接受健康向上的文化是自发的
C.主动感悟优秀文化,提高人的文化素质 D.文化影响社会发展和经济发展
徐飞教授在谈到东西方文化差异是形象的讲到:西方文化是桥牌文化,而东方的文化是围棋文化、麻将文化。美国人打桥牌强调的是强强联合,日本人下围棋强调的是一致对外,中国打麻将崇尚的是自摸。看住上家,防住下家,自己和不了牌,也休想让别人和。回答17——18题。
17.东西方的文化的差异说明(? )
A.文化影响到人的思维方式和实践方式? B.文化可以丰富人的精神世界
C.文化可以提高人的生活品质????????? D.人创造文化又享用文化
18.中国文化源于农业社会的生活方式,强调等级与和谐;而希腊文明则们对狩猎和捕鱼的依赖较大,强调个人特征。这说明(??? )
A.一定文化源于一定的经济生活??????? B.文化与经济相互影响
C.文化与经济相互交融??????????????? D.文化对经济具有反作用
19.《孔子家语》:“与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香,则与之化矣。与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣 “这反映了文化对人的( ?)
A.潜移默化的特点???B.深远持
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