山东省临沂市郯城一中2012-2013年度高二4月月考历史附解析.docVIP

郯城一中高二年级模块测试试题 历 史 注意：本试卷包括第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），共100分，考试时间100分钟。把第Ⅰ卷的答案涂抹在答题卡上，考试结束后第Ⅰ卷可不交。 第Ⅰ卷（选择题 共48分） 一、选择题：本大题共32小题，每小题分，分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确多选错选或不的得分。1.梭伦原是一个破产的贵族，后来又以经商起家。在他遗留下来的短诗里，曾经这样写道：“财货唯吾愿，宁轻不义财。”这表明 A.梭伦试图恢复旧秩序 B.梭伦改革前雅典城邦工商业已有发展 C.梭伦极力反对工商业发展 D.梭伦奉行重义轻利思想 2.梭伦改革虽推动了雅典社会的发展，但他不得不出走他乡，原因有 ①僭主政治的建立? ②梭伦成为平民和贵族矛盾的焦点 ③工商业奴隶主的反对 ④贵族对梭伦改革不满 A.①③?? ?? B.①④?? ?? C.②③???? D.②④ 3.以下对梭伦改革的有关表述正确的有 ①梭伦是在雅典城邦的平民和贵族的矛盾十分尖锐的情况下进行政治改革的 ②梭伦改革动摇了贵族专制统治，奠定了雅典民主政治的基础 ③梭伦改革从根本上消除了平民与贵族的矛盾 ④梭伦改革是整个古希腊史上最重要的社会政治改革之一，为雅典城邦振兴开辟了道路 A.①②④　　　　B.①②③　　　　　C.②③④　　　　　　　D.①②③④ 4.推动梭伦改革的主要原因是 A.上下层贵族之间矛盾激化 B.上层贵族对王权专制构成了威胁 C.上层贵族与下层平民的日益尖锐 D.奴隶反抗奴隶主贵族的斗争此伏彼起 5.张荫麟在《中国史纲》中提到：“秦地本是夷狄之区……直至孝公变法时，秦人还不脱戎狄之俗。例如他们还父兄子弟和姑媳妯娌同寝一室，这大约是沿着游牧时代以一个帐篷为一个家的经济办法。这种陋习经商鞅的严禁才消灭。”该论述中的秦国的社会转型表现在 A.废除井田，承认土地私有??? B.推行一夫一妻，强化小农经济 C.奖励军功，取消世卿世禄制? D.编制户口，加强国家对人民的管理 6．“商君虽死，秦法未亡”，造成这种现象的根本原因是 A.变法满足了新兴地主阶级利益 B.变法顺应了从奴隶社会向封建社会转化的历史潮流 C.变法迎合了从诸侯割据走向全国统一的必然趋势 D.变法有利于封建经济的发展 7.《史记》记载，秦国旧贵族对惠文王说：“今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法”。这从另一角度说明 A.商鞅变法得到秦国各阶层的拥护 B.“商君之法”在秦国已深入民心 C.商鞅变法给人民带来的好处最多 D.商鞅的地位超过了秦王 8.下列对商鞅变法的历史局限的说法，不正确的是 A未与旧的制度文化习俗彻底划清界限B.连坐法的推行，加重了人民的痛苦C. 轻视教化，鼓吹轻罪重罚D.变革了社会生产关系，促进了生产力的发展.《魏书》载：“时民困饥流散，豪右多有占夺，（李）安世乃上疏……高祖深纳之，后均田之制起于此矣。……初，百姓咸以为不若循常，豪富并兼者尤弗愿也。事施行后，计省昔十有余倍。于是海内安之。”该记载表明北魏孝文帝改革 A.施行三长制，改革宗主督护制? ??B.迁都洛阳，离开保守势力大本营 C.实行官员俸禄制，限制官吏私欲 ??D.颁布均田令，限制豪强地主的土地兼并 10.北魏统一黄河流域后，采取的一些措施包含了封建化的色彩，具体表现在??继续坚持武力征服?? 提倡农耕，发展农业生产任用汉人汉制??吸收汉族先进文化 A?? B.②③④? ? C.①②④?? D.①②③④ 11.见下表，该项措施的主要意义在于 鲜卑姓 拓拔 拔拔 丘穆陵 步六孤 贺赖 独孤 汉姓 元 长孙 穆 陆 贺 刘 A.加速了鲜卑族的汉化过程 B.变鲜卑贵族为汉族地主 C.改鲜卑人为汉人 D.消灭了鲜卑陋习 12.“李唐一族之所以崛起，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。”这主要反映了孝文帝改革 A.遭到守旧势力的强烈反对 ??? B.奠定国家重新走向统一的基础 C.加速了北魏政权封建化进程? ?? D.强制推行移风易俗的汉化措施 13.范仲淹主持的庆历新政的中心内容是 A.加强军队训练 B.整顿改革吏治 C.限制官僚特权 D.改革科举制度 14.北宋中期形成的“冗官”“冗兵”“冗费”的局面，说明了 A.政治改革要有经