新人教版小学五年级数学上册《小数乘法-解决问题例9》讲义.ppt

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绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 * 金碧小学: 张家明 小数乘法 解决问题例9 一、情境引入 这是生活中常见的一类问题。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 先来明确条件有哪些?问题又是什么? 绿色圃中小学教育网 一共需要 总价 单价 千米数 0—3 4—6 0.3 7 1.5 ? 1.5 ? “不足1km按1km计算” 是什么意思? 先独立尝试解决问题,再在小组内交流,说说你是怎样解决这个问题的。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 二、探索新知 7+1.5 ×4 =7+6 =13(元) 1.5×7=10.5(元) (二)分析与解答 7-1.5×3=2.5(元) 10.5+2.5=13(元) 前面3km应收7元,后面4km按每千米1.5元计算…… 可以先把7km按每千米 1.5元计算,再加上前3km少算的。 前3km少算: 应付: 行驶的 里程∕km 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 出租车 费∕元 7 7 7 8.5 10 11.5 13 14.5 16 17.5 答: 行驶6.3km需要付13元。 你是怎样解决的?能完成下面的出租车价格表吗? 三、知识应用 2.5×11=27.5(元) 1. 某市自来水公司为鼓励节约用水,采取按月分段计费 的方法收取水费。12吨以内的每吨2.

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