山东省乐陵市第一中学2016-2017年度高一10月月考历史试题无解析.docVIP

乐陵第一中学高一历史月考试题 2016年10月 一．选择题（共30题，每题2分，合计60分） 1.每到春节，天寒地冻，交通拥挤，但挡不住人们回家过年的脚步。下列各项与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是（ ） A.分封制????????????? B.宗法制????????????? C.郡县制????????????? D.行省制 2.“昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。”又说“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”对上述材料分析正确的是（ ） A.西周分封制有利于稳定当时政治秩序????B.分封制下按血缘亲疏关系分配政治权利 C.分封制有利于周文化的传播和延续??????D.分封制下周天子权威逐渐削弱，诸侯称雄 3.从商朝推行内服、外服制度到西周分封制，其发展趋势体现了（ ） A中央与地方地位趋于平等 B中央对地方的控制力大大加强 C地方对中央的干预能力大大加强 D统一的中央集权制度建立 4.有史书上残存 “秦遂并兼四海……不立尺土之封，分天下为□□”的内容。根据所学知识推断，其中的“□□”最可能是 A.路府????????????? B.郡国????????????? C.行省????????????? D.郡县 5.据史书记载：秦朝某官吏，“纠弹为之责，私言于始皇，百官甚畏之”史籍称之为风霜之吏，此官职应是 A丞相 B太尉 C御史大夫 D郡守 6.一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从人类政治文明发展的角度看，这一政治转向的积极意义主要在（? ） A.从血缘政治向官僚政治转变????? B.从军功政治向文治政治转变 C.从分权政治向专制政治转变????? D.从地方分权向中央集权转变 7.有人将秦朝中央和地方政治制度归结为：“法令出一”、“天下之事无小大皆决于上”。对此理解准确的是 A. 皇权至高无上???? B. 宰相独揽大权???? C. 秦律严苛??? D. 郡县长官世袭 8.“自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……其后积弊日甚……其势不得不变。……秦始皇尽灭六国以开一统之局……天下变局，至是始定”（赵翼《廿二史札记》）。对材料中的“天下变局”理解准确的是 A.废除分封制，建立中央集权制??? B．结束分裂实现国家的完全统一 C．土地私有制取代井田制??? D．由百家争鸣到思想统一 9西周的分封制与西汉初年的王国分封制 A都是中央集权制 B都是封建君主专制的产物 C都是为了巩固自身的统治而实行 D都随社会经济基础的变化而瓦解 10.柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也┅┅公天下之端自始皇。”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在（　 ） A.百姓不再是封君的属民??????? ???? B.更有利于皇帝集权 C.制度法令的统一?????????????????? D.依据才干政绩任免官吏 11.明末清初有思想家认为“郡县之弊在迁转太速，封建之弊在世守不易。”据此，对郡县制和分封制的理解正确的是()A.郡县制不利于地方发展B.分封制易造成地方割据C.二者均有弊无利D.二者均易形成皇权专制 12.唐朝三省之间分工明确，办事效率高。如果当时要修筑水利工程，程序应该是 A.中书省—门下省—尚书省—吏部????????????? B.门下省—尚书省—中书省—户部 C.中书省—门下省—尚书省—工部????????????? D.中书省—门下省—尚书省—礼部 13.某朝官员王锷通过贿赂企图兼任宰相，皇帝同意了王锷的请求，并下诏“锷可兼宰相”。时任给事中的李藩行使职权，驳回诏书。由此推断，该给事中最有可能隶属于： A．唐朝的门下省? ????????????? B．宋朝的枢密院? ????????????? C．明朝的内阁?? ????????????? D．清朝的军机处 14.《百家姓》在不同朝代有不同的排序。宋代为：赵钱孙李、周吴郑王；明代为：朱奉天运、富有万方。这种排列主要体现了 A.中央集权强化????????????? B.皇权至上独尊?????? C.等级制度森严?????????????D.民风习俗变化 15.唐高宗时，弘文馆直学士刘祎之、著作郎元万顷等翰林院待诏(官名)，入禁中撰书，时奉诏草制，密令参决，参与机要；因常于皇宫北门进殿，故时称北门学士。由此可见，北门学士实际上 A.掌握中书省的最高职务????????????? B.属于门下省的最高长官 C.成为尚书省的最高官员????????????? D.分割了三省长官的权力 16.如下图是西汉