2010年综合性学习.docVIP

综合性学习探究题 例1 阅读下面的文字，完成文后的问题 世界上许多国家都过母亲节，但母亲节的日期不尽相同；美国、意大利等国都在5月的第二个星期日，法国的母亲 节是5月的最后一个星期，泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答 母亲的养育之恩。(1)假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例(2005 年“世界环境日”主题)的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。 示例：营造绿色城市 呵护地球家园 (2)假如从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人，你推举谁?写出理由。 候选人：孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞的母亲) 冰心 (3)假如让你在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母 亲洗脚前想说的话。 (1)首先应分析题目要求；仿照例句的句式、宣传感恩母亲。例句“营造绿色城市 呵护地球家园”是并列的两个 句子，都是动宾结构。为体现母亲节的宣传主题，可以从“爱”“感恩”“无私”“呵护”“报答”等方面拟定宣传语。(2)这是一个很有新意的题目，既考查了语言表达，又考查了学生的知识积累。孟子自幼丧父，孟母教育儿子重视环境的影响，所以有著名的“孟母三迁”的故事；岳母刺字更是流传千古的佳话，她在儿子背上刺下“精忠报国”四个大字，鼓励儿子舍身报国；冰心在留学美国期间，写下了大量的思念母隶的小诗，表达了对母亲的赞美和思念，希望能够早日回到母亲的怀抱。(3)这是一道开放题，具有命题的灵活性和答案的不唯一性。考生在问题情境中有充分的选择余地，可多自度切入，形式限制少。答案不作统一规定，鼓励有创意的表达。(1)示例一：弘扬中华美德 感受母爱亲情 示例二：感受母爱报答母恩 (2)示例一：孟母 孟母三迁的故事家喻户晓，孟子成为古代杰出的思想家与他母亲的教育是分不开的，孟母教子成功的例子可作为后人的典范。因此，我推举孟母作为母亲节的形象代言人。示例二：岳母岳母刺字，教育岳飞精忠报国的故事家喻户晓、代代相传。热爱国家、报效祖国在当今时代仍需要发扬光大。因此，我推举岳母作为母亲节的形象代言人。示例三：冰心 她是一位著名的作家，她的作品主题之一就是歌颂伟大的母爱，她的作品深得孩子们喜爱。因此，我推举冰心作为母亲节的形象代言人。(3)示例：妈妈，小时候，您给我洗了无数次的脚，我时时感受着您的抚爱。今天是我国的第一个母亲节，我想给您洗一次脚，回报您对我的养育恩情，请您答应我，好吗? 例2 结合材料，综合探究。 “5·12”汶川大地震牵动了全国人民的心。作为中学生，为表达对灾区师生的支持与关爱，初三某班将举行一次 “心连心，手拉手”主题班会活动……(1) 活动中，“爱心捐献”环节由你主持，你将如 何向同学们发出呼吁? (2) 阅读下面的链接材料，假如你是电话连线当事人，你想说些什么? 5月12日，平武县南坝小学班主任黄玉在看到楼房 坍塌后，不顾一切地爬上废墟，边流泪边喊着学生和同在 楼内上课的七岁女儿的名字。当她用木棍撬着石板扒着废墟救出学生赵雪梅后，再救女儿已来不及了，她连女儿 的最后一面也没见上。 (摘自《新文化报》2008年5月26日) (3) 请你在班会活动即将结束之际，用一个古今中外成功人士战胜困难或不幸的事例．与灾区学子共勉。 解析活动策划类试题给考生提供了广阔的空间，也是检验考生综合性学习能力的一个非常好的题型。第1题比较简 单，注意围绕“爱心”进行表述；第2题围绕提供的材料，从受到黄老师的精神感动这一角度说出自己的心里话；第3题所举事例要符合题意。 答案(1)示例：同学们，当我们在美丽的校园里悠闲散步时，当我们在明亮的教室中朗朗读书时，与我们同样年华的灾区同伴们却正忍受着大地震带来的伤痛。为了帮助他们重返校因，让我们献出自己的爱心吧!(2)示例：黄老师，我深深地为您的精神所感动，虽然您失去了心爱的女儿，但学生们都是您的孩子，希望您尽快从悲伤中走出来，带领他们早日投入到新的学习和生活中去。(3)示例一：西汉司马迁因直言进谏而遭宫刑，却因此更加发奋著书，最终为后世留下了具有极高历史价值和文学价值的巨著…《史记》。示例二：美国女作家海伦·凯勒自幼因病成为聋哑人，但她仍自强不息，克服巨大困难读完大学，并在1964年获得总统自由勋章。 例3 联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，为了塑造更美好的企业形象，打出了一则广告：“人类失去联想，世界将会怎样?”请认真品位这则广告，回答下列问题。 (1)广告中“联想”一词，有哪两方面的含义? 答：(1)： (2)： (2)请你谈谈这则广告妙在哪里? 答： 回答本题要求考生具备对词语涵义进行揣摩、想象的能力，特