山东省兖州市2012-2013年度高一上学期期中检测历史试题.docVIP

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山东省兖州市2012-2013年度高一上学期期中检测历史试题

高一期中检测历史试题2012.11 说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷45分,第Ⅱ卷55分,满分100分,考试用时90分钟。 第Ⅰ卷(选择题共45分) 注意事项: 1、本大题共30个小题,每题1.5分,共45分。在每个小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 2、每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,在再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上,只答在试卷上无效 1.从以下中国古籍出现的人名中,你认为能体现中国人心中根深蒂固的什么观念? 刘敬先、殷孝祖(《宋书》),蔡兴宗、崔祖思(《南史》),郑严祖、裴安祖(《北史》),张茂宗、杨延宗(《新唐书》),洪兴祖、冯继业(《宋史》)、何荣祖、韩显宗(《元史》),汤显祖、严世藩(《明史》),史念祖、杨光先(《清史稿》)。 A.等级观念 B.宗法观念  C.法治观念  D.辈份观念 2.春秋时期,由“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”。这种现象主要反映了 A.周王失去了军事力量   B.周王失去了对诸侯的实际控制权 C.周王将权力下放到诸侯国 D.诸侯国帮助周天子巩固地位 3.易中天在《帝国的终结》中说:“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看“秦,虽死犹存”主要是指 A.在全国推行郡县制 B.开创皇帝制度 C.中央建立三公和九卿制 D.建立统一的国家和中央集权制 4.郭巨“家贫,有子三岁,母减食于之。巨谓妻曰:贫乏不能供母,子又分母之食,盍埋此子。”郭巨因此而被荐举为孝廉。这一材料反映的是 A.郡县制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制 5.隋唐以后,“朝为田舍郎,暮登天子堂”成为封建社会知识分子的最高理想,他们“老死于文场而无所恨”,由此产生的最重要的影响是 A.有利于提高官员的文化素质 B.扩大了封建统治的社会基础 C.削弱了显贵的特权 D.有利于专制主义中央集权的加强 6.观察下图:两汉时官员上朝可以坐着奏事,到宋朝时官员须站着奏事,明清时期大臣奏事必须跪着。官员上朝礼仪的变化说明古代中央政治制度演变的重要特点是 A.中央集权不断加强 B.皇权不断加强 C.封建等级制度不断强化 D.古代礼仪不断发展完善 7.据史料记载,明太祖朱元璋有一天问大臣:“天下谁人最快活?”有人答“金榜题名”。有人说“功成名就者快活”。朱元璋听了都不以为然。当听到万钢说“畏法度者快活”时,赞赏地点点头,随后对其委以重任。朱元璋赞赏万钢并委以重任的原因是 A.其他大臣的回答自相矛盾 B.万钢的回答强调了对专制统治的服从 C.万钢的回答揭示了快乐的源泉 D.其他大臣的回答背离了主题 8.马克思在评论鸦片战争时说,,“在这场决斗中,陈腐世界的代表是激于道义,而最现代的社会的代表却是为了获得贱买贵卖的特权——这真是任何诗人想也不敢想的的一种奇异的对联式悲歌。”据此,下列表述正确的是 A.“陈腐世界的代表”是指固守旧制度的清政府 B.“贱买贵卖的特权”说明英国侵华与鸦片无关 C.“对联式悲歌” 是指中英两国在战争中两败俱伤 D.“最现代的社会的代表”体现出人类的正义和道德 9.近代一位诗人曾言:“和议知非策,瀛东弃可伤,坠天忧不细,筹海患难防。”又言:“初传烽火照辽阳,忽见干戈满故乡。”使这位诗人感到愤懑的历史事件是 A.火烧圆明园1860 B.清政府割让台湾1895 C.八国联军侵华1900~1901 D.国民党败退台湾1949 10.某同学在网上查资料时发现如下一段民谣:“还我江山还我权,刀山火海爷敢钻,哪怕皇上服了外,不杀洋人誓不完。”那么此民谣应出自 A.鸦片战争期间 B.太平天国运动期间? C.甲午中日战争期间 ? D.义和团运动期间?? 11.2009年2月温家宝总理在剑桥大学演讲时说“我深爱的祖国,古老而又年轻,历经磨难而又自强不息。”下列关于近代中国“历经磨难”与“自强不息”的对应组,不正确的是 A.鸦片战争——三元里抗英 B.第二次鸦片战争——反割台斗争 C.《马关条约》——黄海海战 D.八国联军侵华——义和团运动 12.论点:清政府堕落为“洋人的朝廷”;论据应是 A.外国军舰和商船可在长江各口岸通航 B.日本可以在中国通商口岸投资设厂 C.改总理衙门为外务部,位居六部之首 D.永远禁止中国人成立或参加反帝性质的组织 13.美国著名记者史沫特莱就西安事变结束时的局

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