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山东省兖州市2013-2014年度高二上学期期中考试生物附解析
高二生物测试题
一、单项选择题(40小题,1-30题每题1分,31-40题每题2分,共50分)
1.孟德尔在豌豆的杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法分别是( )
A.杂交和自交;测交 B.自交;杂交和测交
C.测交;自交和杂交 D.杂交和测交;自交
2.下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是( )
A.孟德尔所作假说的内容之一是“受精时,雌雄配子随机结合”
B.“测交实验”是对演绎推理过程及结果进行的检验
C.孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析
D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于演绎推理内容
3.在下列遗传实例中,属于性状分离现象的是( )
①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代全为高茎豌豆
②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代有高有矮,数量比接近1:1
③圆粒豌豆的自交后代中,圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4
④开粉色花的紫茉莉自交,后代出现红花、粉花、白花三种表现型
A.②③④ B.③④ C.②③ D.③
4.某同学利用红球(表示D)和白球(表示d)进行“性状分离比的模拟实验”,其操作过程中错误的做法是( )
A.甲、乙两小桶内的小球分别代表雌、雄生殖器官
B.随机从每个小桶中抓取一个小球组成一组是模拟雌雄配子随机结合
C.每次抓取前要摇晃小桶的目的是为了保证下次抓取小球的随机性
D.每次抓取之后将抓取的小球放回桶中
5.育种工作者选用野生纯合子的家兔,进行如图所示杂交实验,下列有关说法不正确的是( )
A.家兔的体色是由两对基因决定的,遵循孟德尔遗传定律
B.对F1进行测交,后代表现型3种,比例为1∶1∶2
C.F2灰色家兔中基因型有3种
D.F2表现型为白色的家兔中,与亲本基因型相同的占1/4
6.基因型为YyRr(两对基因独立遗传)的个体自交,后代中至少有一对基因为显性纯合的概率是( )
A.4/16 B.5/16 C.7/16 D.9/16
7.下图是某精原细胞的染色体组成图解,以下基因型中不遵循基因自由组合规律的是( )
DNA含量和染色体数目的变化,据图分析不能得出的结论是( )
A.a阶段为有丝分裂,b阶段为减数分裂
B.L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关
C.GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的
D.MN段发生了核DNA含量的加倍
9.下图1是某生物的一个初级精母细胞,图2是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目,判断最可能来自同一个次级精母细胞的是( )
A.①② B.②⑤ C.③④ D.①⑤
10.在细胞正常分裂的情况下,雄性果蝇精巢中一定含有两条Y染色体的是( )
A.减数第一次分裂的初级精母细胞 B.有丝分裂中期的精原细胞
C.减数第二次分裂的次级精母细胞 D.有丝分裂后期的精原细胞
11.萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”,而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说,以下哪项不属于他所依据的“平行”关系( )
A.基因和染色体,在体细胞中都是成对存在,在配子中都只有成对中的一个
B.非等位基因在形成配子时自由组合;非同源染色体在减数分裂时也有自由组合
C.作为遗传物质的DNA,是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕而形成的
D.基因在杂交过程中保持完整性和独立性;染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构
12.下列关于遗传方式及特点的描述中,不正确的是( )
选项 遗传方式 遗传特点 A 伴X染色体隐性遗传病 患者男性多于女性,常表现交叉遗传 B 伴X染色体显性遗传病 患者女性多于男性,代代相传 C 伴Y染色体遗传病 男女发病率相当,有明显的显隐性 D 常染色体遗传病 男女发病率相当,有明显的显隐性 13.在DNA是遗传物质的实验是( )孟德尔的豌豆杂交实验 ②摩尔根的果蝇杂交实验肺炎双球菌转化实验 ④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 ⑤DNA的X光衍射实验 B.②③用标记S型肺炎双球菌的DNA,标记其蛋白质,将其加热杀死后与未标记的R活细菌混合并注入小鼠体内。一段时间后,从死亡的小鼠体内提取到的活的S型和R型细菌。下列有关元素分布的分析,最可能的情况是( )部分S型细菌32P,不含部分R型细菌含有和所有S型细菌都含有,不含所有R型细菌都含有,不含15.下列关于人类探究遗传奥秘历程中所用的实验方法的叙述,错误的是( )
A.孟德尔在以豌豆为实验材料研究遗传规律时,运用了统计学的方法
B.萨顿提出“基因位于染色体上”的假说时,运用了类比推理的
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