山东省华侨中学2016年高三上学期开学考试政治试题含解析.docVIP

山东省华侨中学2015-2016学年新高三开学检测 政治 第Ⅰ卷 客观题部分（共70分） 一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。(本部分共35小题，每小题2分，共70分) 1．2014年以来，卢布大幅贬值，2014年12月15日，卢布对美元汇率更是暴跌13%。下列属于卢布贬值所引发的经济现象的是 ①俄罗斯民众冒严寒抢购奢侈品　　②美国赴俄罗斯旅游人数大幅增加 ③俄罗斯央行大幅降低基准利率　　④俄罗斯肉类、蔬菜等价格大幅下跌 A．①② B．③④ c．②④ D．①③ 【答案】A 【解析】 试题分析：本题考查汇率变动对经济的影响。卢布是俄罗斯的货币，卢布贬值，意味着俄罗斯民众冒严寒抢购奢侈品，美国赴俄罗斯旅游人数大幅增加，①②符合题意；卢布贬值，意味着俄罗斯出现了通货膨胀，物价持续上涨，肉类、蔬菜等价格大幅上涨，俄罗斯央行应该提高基准利率，③④不符合题意。本题答案选A。 考点：汇率变动对经济的影响 2．右图表示某品牌汽车需求量和价格的关系（横轴为需求量，纵轴为价格，D．为变动前曲线，D2为变动后曲线）。在不考虑其他因素的情况下，下列变化会导致D，向D2方向平行移动的是 ①银行存款利率提高 ②汽车购置税税率降低 ③汽车生产成本下降 ④汽车销售商有奖销售 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】 试题分析：本题考查影响需求的因素。上图表示在汽车价格不变的情况下需求量增加的情况。存款利率提高，存款收益增加，居民消费会减少，①错误；汽车购置税税率降低，购车总花费减少，消费者会增加对汽车的需求，②正确符合题意；汽车生产成本影响汽车价格，汽车生产成本下降，意味着汽车价格下降，③不符合题意；有奖销售会刺激消费者购买，④正确符合题意。本题答案选C。 考点：影响需求的因素 3．某科技公司总裁坦言：“很多消费者并不能真正了解自己将来需要怎样的产品，所以与其让产品设计去追随和跟进客户需求，不如用产品创新来引导客户和创造客户需求。”这句话强调的是 A．消费是生产的最终目的　　　　　B．消费为生产创造动力 C．生产决定消费的质量和水平　　　D．生产为消费创造动力 【答案】D 【解析】 试题分析：本题考查生产决定消费。上述材料强调生产对消费的引导，体现的是生产为消费创造动力，D正确符合题意；材料没有强调消费对生产的反作用，A、B都是从消费的反作用角度来说，不符合题意；材料未涉及消费的质量和水平问题，C不符合题意。本题答案选D。 考点：生产决定消费 4．国务院印发的《关于扶持小型微型企业健康发展的意见》从资金支持、财税优惠、创业基地建设、促进企业信息互联互通等10个方面提出一系列政策措施，扶持小型微型企业健康发展。我国重视小型微型企业，是因为其 ①能缩小收入差距，实现同步富裕　②是我国社会主义经济的组成部分 ③对城乡共同发展起到了推动作用　④有利于方便人民生活，扩大就业 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【解析】 试题分析：本题考查非公有制经济的作用。材料中“国务院印发的《关于扶持小型微型企业健康发展的意见》扶持小型微型企业健康发展”可以看出我国重视小型微型企业。我国之所以重视是因为小型微型企业对城乡共同发展起到了推动作用，有利于方便人民生活，扩大就业，③④符合题意；①中“同步富裕”说法错误；社会主义经济是指公有制经济，小型微型企业是社会主义市场经济的组成部分，②说法错误。本题答案选D。 考点：我国基本的经济制度 5．“国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正与市场竞争、同等受到法律保护，依法监管各种所有制经济”。这有利于 A．打造平等的市场环境，激发各种所有制经济的活力 B．推动现代企业制度的建立，巩固国有经济的主体地位 C．解除对非公有制经济的制约，促进其快速健康发展 D．形成各种所有制经济相互融合、协同发展的新格局 【答案】A 【解析】 试题分析：本题考查我国基本的经济制度。“国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正与市场竞争、同等受到法律保护，依法监管各种所有制经济”。这有利于打造平等的市场环境，激发各种所有制经济的活力，A符合题意；国有经济居于主导地位，B说法错误；对公有制经济要引导，不能没有任何制约，C说法错误；“形成各种所有制经济相互融合”的说法是错误的，D排除；本题答案选A。 考点：我国基本的经济制度 6．2014年12月30日召开的全国财政工作会议表明，2015年继续实施积极财政政策，把工作的着力点放到转方式调结构上来，正确把握政策的力度、节奏和重点，加强政策预调微调，促进“三驾马车”更均衡地拉动增长。下列措施中符合这一政策要求的是 ①稳步推进“营业税改征增值