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2014年中考语文专题复习ppt课件3:词语(成语)的理解与运用2014年中考语文专题复习ppt课件3:词语(成语)的理解与运用
孔隆教育 孔隆教育 驾考宝典网 / 驾考宝典2016科目一 科目四 [半途而废 浅尝辄止] 都有“中途停止”之意。前者偏重在“半”,中途停止,有惋惜之意;后者偏重在“浅”,不深入。 [抱残守缺 故步自封 墨守成规] 都有“因循守旧”的意思。“抱残守缺”偏重在不肯革新,不肯接受新事物;“故步自封”偏重在停顿,不肯上进,不求进取;“墨守成规”偏重在按规矩办事。 [别具一格 别开生面] 都有“与众不同,给人一种新的印象、新的感觉”的意思。前者偏重在“格”,表示风格、样子与众不同,一般用于文艺创作和某些事物;后者偏重在“生面”,表示新的局面或形式,适用范围较广。 附录六┃常见易混成语辨析 [不闻不问 漠不关心] 都有“冷漠,不关心”之意。前者重在行动;后者重在态度。 [陈词滥调 老生常谈] 都指讲听厌的话。前者谈的内容既陈旧,又空泛(滥:空泛不合实际),含贬义;后者谈的虽是老话,但不一定没有现实意义,属中性成语。 [唇齿相依 唇亡齿寒] 都比喻关系密切,互相依存。前者强调相互依存;后者强调利害与共,一方遭难,另一方也跟着遭难。 附录六┃常见易混成语辨析 [大庭广众 众目睽睽] 都可以表示有许多人的场合。前者指聚集了很多人的公开场合;后者指很多人注目的场合(睽睽:睁大眼睛注视的样子)。 [改过自新 痛改前非] 都有“改正错误”的意思。前者偏重未来,强调重新做人;后者偏重过去,强调改正错误的程度。 [苟且偷安 得过且过] 都形容只图眼前,不顾将来。前者偏重贪图眼前安逸(苟且:敷衍马虎,得过且过;偷安:只求眼下过得去);后者偏重胸无大志,工作马虎,不负责任。 附录六┃常见易混成语辨析 [截然不同 天壤之别] 前者形容两者界限分明,后者形容两者差别非常之大。 [活灵活现 栩栩如生 惟妙惟肖] “活灵活现”形容描述或模仿的人或事物生动逼真,不存在的东西好像真的存在一样。“栩栩如生”形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象表现得非常逼真,好像活的一样;“惟妙惟肖”形容刻画或描摹得非常逼真,好像真的一样。 [等量齐观 一视同仁] 前者意为不管事物间的差异同等看待,这是一种错误的态度;后者意为对不应视作有差别的人和事不分厚薄,同等看待,这是一种正确的态度。 附录六┃常见易混成语辨析 [司空见惯 习以为常] 前者表示对某种稀奇的事物因经常看到而感到不足为奇;后者指某种事情经常去做或某种现象经常看到,就成了常规或习惯,觉得很平常了。前者强调因经常见而感到不稀奇,后者常用于强调因经常做而形成了习惯。两者在对某种现象或事情感到平常这点上有相通之处,但“司空见惯”涉及的对象多为确实稀奇的现象或事物,“习以为常”多为生活中不应出现的现象或事物。 [锦上添花 雪中送炭 如虎添翼] “锦上添花”意为好上加好;“雪中送炭”比喻在别人急需的时候给以帮助。常言“与其锦上添花,不如雪中送炭”。“如虎添翼”比喻强者得到了有力的帮助而更加强大。 附录六┃常见易混成语辨析 [分崩离析 土崩瓦解] 前者形容国家或集团分裂瓦解,不可收拾;后者比喻完全崩溃,不可收拾,好像土的崩塌、瓦的分解一样。 [源源不断 络绎不绝] 前者形容物资供应连续不断;后者形容来往的人或车马连续不断。 [相得益彰 相映成趣] 前者意为两者相互配合协助,双方的优点和长处就更能显现出来;后者意为互相对照映衬着就显得更有趣味。前者强调相互作用后两者都更好,后者强调相互作用后的整体效果。 附录六┃常见易混成语辨析 [漠不关心 漫不经心] 前者形容对人或事物冷淡,不关心;后者指精力不集中,随随便便,不放在心上。前者强调态度冷漠、不关心;后者强调精力分散、不用心。 [鱼目混珠 鱼龙混杂] 前者指鱼眼睛掺杂在珍珠里面,比喻以假乱真;后者比喻坏人好人混杂在一起,成分复杂。 [息息相关 休戚相关] 前者意为呼吸时进出的气息相互关联,形容关系或联系非常密切;后者形容关系密切,利害相关。前者涉及的双方不存在利益上的关系,但存在相互影响、相互制约的关系;后者涉及的双方都有各自的利害福祸,存在着“一损俱损,一荣俱荣”的关系。 附录六┃常见易混成语辨析 [一蹴而就 一举成功] 前者本意为踏一步就成功,形容轻而易举;后者意为一次就成功,形容事情进展顺利。 [不以为然 不以为意] 前者意为不认为对,不赞同;后者意为不需介意,表示轻视,不放在心上。 [不知所云 不知所以] 前者形容说话颠三倒四、语言混乱,令人莫名其妙;后者意为不知道为什么会如此。前者指说话人说不清楚,后者(如用于听话)指听话人自己听不清楚。 附录六┃常见易混成语辨析 [不由自主 情不自禁] 前者意为由不得自己做主,指自己无法控制住自己;后
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