山东省日照市一中2014年高三上学期第一次月考历史试题附解析.docVIP

山东省日照市一中2014年高三上学期第一次月考历史试题附解析.doc

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山东省日照市一中2014年高三上学期第一次月考历史试题附解析

绝密★启用前 山东省日照市第一中学2014届高三上学期第一次月考 历史试题 注意事项: 1. 本试题共分二大题,全卷共100分。考试时间为90分钟。 2.第I卷必须使用2B铅笔填涂答题卡相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净。 3. 第II卷必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题纸的指定位置,在草稿纸和本卷上答题无效。 第I卷(共48分) 一、选择题(本题包括32小题,每小题1.5分,共48分,每小题只有一个选项符合题意) 1.学习历史,必须分清史实,解释、观点等。下列各项中,属于观点的是 A.商朝甲骨文主要出土于殷墟 B.公元前221年秦统一六国 C.孔子是春秋时期鲁国人 D.古代中国的历史证明,国家合则利,分则弊 2.有人说:“分封制是一把双刃剑,它同时给予中央和地方以合法性。至于哪处势力能够在激烈的政治搏斗中获胜,那就完全要看它的实力了。”下列地方势力的行为最不具有“合法性”的是 A.周显王三十五年,齐侯婴自称齐威王 B.晋文公加派鱼盐之税 C.秦孝公任命商鞅为左庶长,进行变法 D.魏文侯以吴起为将,编练新军 3.据成书于清代的《华西邹君记》记载,苏州有一邹姓富户立下遗嘱将名下一千亩土地交给儿子,其余三千亩捐给义庄,以接济族人。这表明 A.土地是唯一的财富象征 B.宗族在古代有存在的必要性 C.租佃经营开始成为主要经营方式 D.清代土地公有制缓慢发展 4.秦灭六国后,嬴政自称“赖宗庙之灵”,进而又采用邹衍“五德之运”的学说,利用天人感应论,“以为周得火德,秦代周,从所不胜,为水德”。 这反映出????????? A.礼乐制度被进一步强化利用??? B.皇帝拥有至高无上的权威 C.全体官僚都是皇帝的臣仆??? D.神权被皇权进一步利用 5.王夫之在《读通鉴论》一书中说:“秦以私天下之心而罢侯置守,而天假其私以行其大公。”王夫之所说的“罢侯置守”指的是 A.废除禅让制实行王位世袭制 B.废除分封制实行郡县制 C.废除世袭制实行三公九卿制 D.商人已经能与政府分庭抗礼 6.有人在研究明朝皇帝系列表时发现部分明朝皇帝的名讳,体现了我国古代阴阳五行学中五行相生说,即木生火,火生土,土生金,金生水,水再生木(见下表) 皇帝称号 明成祖 明仁宗 明宣宗 明英宗 明宪宗 皇帝姓名 朱棣 朱高炽 朱瞻基 朱祁镇 朱见深 相互关系 明太祖之子 成祖之子 仁宗之子 宣宗之子 英宗之子 名中的偏旁 木 火 土 金 水 依据表中所列现象判断,其所隐含的思想有 ①祈盼专制政权的生生不息 ②反映宗法血缘的代代相传 ③表达分封制度的世世相袭 ④显示“朱”姓大族的赫赫尊贵 A.①②③④ B.①③④ C.①② D.②③④ 7.雅典梭伦改革、秦朝实行郡县制和隋唐时期的科举制度,在历史上发挥的共同作用是 A.都加强了封建中央集权 B.都彻底解决了社会矛盾 C.都打破了世袭特权 D.都奠定了民主政治基础 8. 君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况,能反映这一情况的是 A. 战国时期秦国以王为首,统一后秦王称皇帝 B. 汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权,隋代实行内史﹑门下﹑尚书三省制 C. 唐代决策﹑审议﹑执行权分立,宋代中央机构形成全面的权力牵制体系 D. 明初废除丞相,清初“军国政事”由议政王大臣会议决定 9.奥地利著名的经济学家熊彼得提出“领地国家”和“税收国家”的概念,其中“领地国家”的特征是:在封建制度下,国王的税收有两个一个是自己领地上的收入,一个是来自诸侯的进贡。国王无权对诸侯领地直接征税,根据这一定义,中国古代王朝中属于“领地国家”是 A.西周 B.秦朝 C.唐朝   D.清朝 10.钱穆先生在《中国历代政治得失》中说:“汉代从昭宣以下的历任宰相,几乎全是读书人……完全是因其是一读书知识分子而获入仕途。”出现这种现象的原因有 ①官僚政治体系的确立  ②考试为主的选官制度实行 ③儒学地位的明显提高  ④文官做相便于限制其权力 A.① ②  B.③ ④ C.① ③   D.② ④ 11.法国史学家谢和耐教授认为:周朝建立后,“商朝自己的世系却未曾中断过,它继续存在于河南西部的宋国,安阳王权的古老传统在那里保持下来了。”对此理解不正确的是 A. 商朝的世系没有中断,是因为殷商的后代重建宋国 B. 商朝时期的首都在河南安阳? C. 周给商王的子孙以封邑,封地就是当时的宋国? D. 周朝

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