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- 2017-03-26 发布于贵州
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26《全神贯注》教学课件26《全神贯注》教学课件
预读准备 初读课文 自读探究 自读探究 自读探究 自读探究 回顾整合 总结、拓展 * * * 26* 全神贯注 小学语文四年级下册 26* 全神贯注 小学语文四年级下册 全神贯注:把全部精神集中 起来,形容精神高度集中。 学习任务 自读略读提示,勾画出本课学习任务。 学习流程 1.默读,用序号勾画。 (1分钟) 2.自荐汇报。(2分钟) 学习任务 小声读课文,把课文读正确、读通顺;借助工具书自学生字词。 。 学习流程 自读、自查、勾画。 (4分钟) 2.同桌间互相听读课文,并正音。(3分钟) 3. 各组4号展示读词(5分钟) 读一读 邀请 挚友 上锁 痴痴地 仪态端庄 叽哩咕噜 塑像 祝贺 杰作 诞生 打扰 异样 激烈 交谈 径自 猛然 抱歉 见怪 感触 全神贯注 端详 上锁 抹刀 chī 莫名其妙 吱吱响 吁了口气 yāo zhì suǒ yí 学习任务 快速浏览课文,想课文讲了一件什么事? 学习流程 1.浏览、思考。(3分钟) 2. 小组内按4、3、2、1的顺序先交流,然后在小组长组织下归纳小结。(4分钟) 3.小组代表自荐在全班展示。(3分钟)
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