七上第二章第三节世界的地形——学看地形图解剖.doc

【课题】 七上第二章 第三节 世界的地形 ——学看地形图 峄城区吴林中学 刘春梅 【课型】 新授课 【课标要求】 ●在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与 相对高度。 ●在地形图上识别五种主要的地形类型。 【知识目标】 1、通过阅读等高线地形图,学会估算海拔和相对高度 北京——八达岭长城 山东——泰山 活动1：赏析 （俗话说：“读万卷书不如行万里路”，大家想不想出去走一走、看一看？观看多媒体——“走遍中国”。 （旅游成为一种时尚，可以调节生活节奏、增长知识、陶冶情操……） 活动2：我来说 “说一说”： 通过观看，我们你看到了哪些地形？ 西藏——喜马拉雅山 安徽黄山——迎客松 学生认真欣赏美妙的音乐和图片，在轻松、愉悦的氛围中学习，知道我国不同的省区各具魅力，了解我国不同的自然风光：北京——八达岭长城 （不到长城非好汉） 山东省——泰山 （五岳之首） 安徽——黄山 （四绝—— 奇松、怪石、云海、温泉） 青藏高原、内蒙古高原、塔里木盆地…… 学生积极踊跃的进行述说，通过动画自己看到了哪些主要地形； 小结五种地形：高原、山地、平原、丘 陵和盆地。 “兴趣”