山东省济宁市嘉祥一中2012-2013年度高二下学期期末考试历史附解析.docVIP

嘉祥一中2012—2013学年高二下学期期末考试 历史 一、选择题：（本大题共30题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1．《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给予他们 A．封号和耕牛 B．土地和耕牛 C．土地和人口 D．人口和铁犁 2．西周以血缘关系为纽带的宗法制，不仅是周朝分封制的基础，对后世也有深刻影响。这表现在 A．一夫多妻习俗长期延续 B．皇位继承“立嫡不以长” C．诸子平等的财产继承权 D．婚姻中的“门当户对” 3．四川省博物馆藏有一块文字残缺的《九域守令图》石碑，其中一段碑文是：“至于□国，天下分而为七。□并四海，变易古制，始为□县，更□、□分裂，至□灭陈，天下方合为一。” “□”处缺失的文字应该是 A．周 B．秦 C．汉 D．唐 4．下列关于汉武帝实行的“察举制”的叙述，正确的是 ①汉朝选举人才的选官制 ②规定以考试成绩决定是否录用 ③一种由下而上的选官制度 ④一种监察检举不法官员的制度 A．①② B．①③ C．①②③ D．①②④ 5．有人认为，与汉代的中外朝制度相比，唐朝建立的三省六部制，为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。所谓“科学的方式”实质是指 A．通过分散相权强化皇权，又调动了宰相的积极性 B．三省的长官各司其职，提高了办事效率 C．通过三省六部制建立了一个科学的行政体系 D．消除了皇权与相权之间的矛盾 6．某条约规定：“上谕以永禁或设、或入与诸国仇敌之会，违者皆斩。……各省抚督文武大吏暨有司各官，于所属境内均有保平安之责，如复滋伤害诸国人民之事，或再有违约之行，必须立时弹压惩办。”以下关于该条约的说法，正确的是 A．1900年签订的《辛丑条约》 B．清政府开始被列强控制 C．禁止中国人民反帝斗争 D．列强掀起瓜分中国狂潮 7．1909年，《京华百二竹枝词》曰：“报纸于今最有功，能教民智渐开通。眼前报馆如林立，不见‘中央’有‘大同’（‘中央’、‘大同’均为当时报纸名称）。”这一描述表明 A．报纸宣传成为变革根本动力 B．描述者倡导报纸产业多元化 C．描述者肯定报纸的教化功能 D．报纸舆论受到专制政府控制 8．口号能够振奋精神，激发斗志。下列口号具有反帝性质的有 ①“凡天下田，天下人同耕” ②“愿人人战死而失台，绝不愿拱手而让台” ③“外争国权，内惩国贼” ④“停止内战，一致抗日” A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 9．有人认为：“过去五千年的中华通史，实是一部‘帝王专制史’；而现代的中华通史，则是一部‘民主政治史’。”从“过去”到“现代”的历史分界点应该是下列各项中的 A.鸦片战争 B.辛亥革命 C.五四运动 D.新中国成立 10．中国近代某革命政府下达部队动员令，宜布其军事战略为：“先定三湘，光复武汉，进而与我友军会师，以期统一中国，复兴民族。”依据该战略展开的军事行动 A．推动了中华民国临时政府的成立 B．基本上推翻北洋军阀政府的统治 C．促使工农革命的重心转移到北方 D．揭开了解放战争战略反攻的序幕 11．1871年的德意志帝国宪法规定：“联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝……联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相……皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职……”。这说明统一后的德意志帝国 A．议会丧失了立法权 B．宰相对联邦议会负责 C．封建君主专制政体未变 D．保留了普鲁士的专制传统 12．“冲击-回应”曾是史学界解释中国近代历史的模式之一，强调“挑战-刺激-机遇-进步”的关系。下列选项中，符合这一模式的对应关系是 外部的冲击 中国的回应 A 鸦片战争 太平天国政权提出了农民群众的理想追求 B 第二次鸦片战争 开启了向西方学习的新思潮 C 甲午中日战争 清廷实施军事改革，知识界与民众展开救亡图存斗争 D 八国联军侵华 颁布《中华民国临时约法》规定中华民国之主权属于国民全体 13．1912年2月12日颁布的《清帝逊位诏书》曰：“……是外观大势，内审舆情，特率皇帝将统治权公诸全国，定为共和立宪国体，近慰海内厌乱望治之心，远