山东省济宁市鱼台县第一中学2015年高三第三次模拟考试理综物理试题含解析.docVIP

2015年山东省济宁市鱼台一中高考物理三模试卷 　 一、选择题：本题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求，第6～8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分． 1．（6分）一根粗细均匀的绳子，右侧固定，使左侧的S点上下振动，产生一列向右传播的机械波，某时刻的波形如图所示．下列说法中正确的是（　　） 　 A． 该波的波速逐渐增大 B． 该波的波速逐渐减小 　 C． 该波的频率逐渐增大 D． 该波的频率逐渐减小 【考点】： 波长、频率和波速的关系；横波的图象． 【分析】： 波速是由介质的性质决定的，与波长无关．由图读出波长的变化，由波速公式v=λf分析频率的变化． 【解析】： 解：A、B波速是由介质的性质决定的，与波长无关．故该波的波速保持不变．故AB错误． C、D由图看出，该波的波长逐渐减小，而波速一定，由波速v=λf分析得知频率逐渐增大．故C正确，D错误． 故选C 【点评】： 本题关键要抓住波速是由介质决定，保持不变，再由波速公式分析频率的变化情况． 　 2．（6分）（2015?济宁校级三模）某大型游乐场内的新型滑梯可以等效为如图所示的物理模型．一个小朋友在AB段的动摩擦因数μ1＜tanθ，BC段的动摩擦因数为μ2＞tanθ，他从A点开始下滑，滑到C点恰好静止，整个过程中滑梯保持静止状态．则该小朋友从斜面顶端A点滑到底端C点的过程中（　　） 　 A． 地面对滑梯的摩擦力方向先水平向左，后水平向右 　 B． 地面对滑梯始终无摩擦力作用 　 C． 地面对滑梯的支持力的大小始终等于小朋友和滑梯的总重力的大小 　 D． 地面对滑梯的支持力的大小先大于、后小于小朋友和滑梯的总重力的大小 【考点】： 摩擦力的判断与计算；物体的弹性和弹力． 【专题】： 摩擦力专题． 【分析】： 小朋友在AB段做匀加速直线运动，加速度沿斜面向下；在BC段做匀减速直线运动，加速度沿斜面向上．以小朋友和滑梯整体为研究对象，将小朋友的加速度分解为水平和竖直两个方向，由牛顿第二定律分析地面对滑梯的摩擦力方向和支持力的大小． 【解析】： 解：AB、小朋友在AB段做匀加速直线运动，将小朋友的加速度a1分解为水平和竖直两个方向，如图1．以小朋友和滑梯整体为研究对象，由于小朋友有水平向左的分加速度，根据牛顿第二定律得知，地面对滑梯的摩擦力方向先水平向左．同理可知，小朋友在BC段做匀减速直线运动时，地面对滑梯的摩擦力方向水平向右．故A正确，B错误． CD、以小朋友和滑梯整体为研究对象，小朋友在AB段做匀加速直线运动时，有竖直向下的分加速度，则由牛顿第二定律分析得知地面对滑梯的支持力FN小于小朋友和滑梯的总重力．同理，小朋友在BC段做匀减速直线运动时，地面对滑梯的支持力大于小朋友和滑梯的总重力．故CD错误． 故选：A． 【点评】： 本题对加速度不同的两个运用整体法处理，在中学阶段应用得不多，也可以采用隔离法研究． 　 3．（6分）（2015?济宁校级三模）如图所示，假设地球是个半径为R的标准的球体，其表面的重力加速度为g，有一辆汽车沿过两极的圆周轨道沿地面匀速率行驶，不计空气阻力，则下列说法中正确的是（　　） 　 A． 重力和地面的支持力是一对平衡力 　 B． 汽车的机械能保持不变 　 C． 汽车在北极处于超重状态，在南极处于失重状态 　 D． 若汽车速率为，则重力不改变汽车的运动状态 【考点】： 向心力． 【专题】： 匀速圆周运动专题． 【分析】： 汽车在地球两极行驶时，由重力和支持力的合力提供向心力，由牛顿第二定律分析速度减小时，支持力的变化，再由牛顿第三定律确定压力的变化．当速度增大时支持力为零，汽车将离开地面绕地球圆周运动． 【解析】： 解：A、汽车在地球两极行驶时，由重力和支持力的合力提供向心力．设汽车的质量为m，支持力为F，速度为v，地球半径为R，则由牛顿第二定律得： 得： 当汽车以速度v行驶时，则汽车对地面的压力小于重力．故A错误． B、汽车沿过两极的圆周轨道沿地面匀速率行驶时，没有外力做功，汽车的机械能守恒．故B正确； C、汽车在南极和北极对地面的压力都小于重力，都是处于失重状态．故C错误； D、当汽车速度v=时，汽车将离开地面绕地球做圆周运动，重力恰好提供向心力，所以重力不断改变汽车的运动方向，汽车的运动状态发生变化．故D错误． 故选：B 【点评】： 汽车在地球两极行驶时，由重力和支持力的合力提供向心力，当当汽车速度v=时，汽车将离开地面绕地球做圆周运动，重力恰好提供向心力，仅仅改变汽车的运动方向． 　 4．（6分）将两金属球P、Q固定，让球P带上正电后，形成的稳定电场如图所示，已知实线为电场线，虚线为等势面，其中A、B、C、D为静电场中的四点，则（