山东省淄博市六中2015-2016年度高一下学期第六周自主学习材料物理试题附解析.docVIP

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  • 2017-03-26 发布于北京
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山东省淄博市六中2015-2016年度高一下学期第六周自主学习材料物理试题附解析.doc

山东省淄博市六中2015-2016年度高一下学期第六周自主学习材料物理试题附解析

2015级下学期高一物理自主学习材料(6) 命题人:肖荣 审核人:高永生 一、选择题(本题共 10 小题,每小题4分,共 40 分.本选择题为不定项选择) 1.甲、乙两球做匀速圆周运动,向心加速度a随半径r变化的关系图象如图所示,由图象可知(  ) A.甲球运动时,角速度大小为2 rad/s B.乙球运动时,线速度大小为6m/s C.甲球运动时,线速度大小不变 D.乙球运动时,角速度大小不变 2.一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直水平面,圆锥筒固定,有质量相同的小球A和B沿着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运动,如图所示,A的运动半径较大,则(  ) A.A球的角速度必小于B球的角速度 B.A球的线速度必小于B球的线速度 C.A球的运动周期必大于B球的运动周期 D.A球对筒壁的压力必大于B球对筒壁的压力 3.一个物体从某一确定的高度以v0的初速度水平抛出,已知它落地时的速度vt,那么它的运动时间是(  ) A. B. C. D. 4.如图所示,质量为m的小球固定在长为l的细轻杆的一端,轻杆的另一端O在竖直平面内做圆周运动.球转到最高点A时,线速度的大小为 ,此时(  ) A.杆受到的压力 B.杆受到的拉力 C.杆受到mg的拉力 D.杆受到mg的压力 5.如图所示,A、B两个小球质量相等,用一根轻绳相连,另有一根轻绳的两端分别连接O点和B点,让两个小球绕O点在光滑水平桌面上以相同的角速度做匀速圆周运动,若OB绳上的拉力为F1,AB绳上的拉力为F2,OB=AB,则 (  ) A.A球所受向心力为F1,B球所受向心力为F2 B.A球所受向心力为F2,B球所受向心力为F1 C.A球所受向心力为F2,B球所受向心力为F1-F2 D.F1∶F2=2∶3 6.我国自主研制的“嫦娥三号”,携带“玉兔”月球车已于2013年12月2日1时30分在西昌卫星发射中心发射升空,落月点有一个富有诗意的名字——“广寒宫”。若已知月球质量为m月,半径为R,引力常量为G,以下说法正确的是( ) A.若在月球上发射一颗绕月球做圆周运动的卫星,则最大运行速度为 B.若在月球上发射一颗绕月球做圆周运动的卫星,则最小周期为 C.若在月球上以较小的初速度v0竖直上抛一个物体,则物体上升的最大高度为 D.若在月球上以较小的初速度v0竖直上抛一个物体,则物体从抛出到落回抛出点所用时间为 7.我国志愿者王跃曾与俄罗斯志愿者一起进行“火星—500”的实验活动.假设王跃登陆火星后,测得火星半径是地球半径的,质量是地球质量的.已知地球表面的重力加速度是g,地球的半径为R,王跃在地面上能向上竖直跳起的最大高度是h,忽略自转的影响,下列说法正确的是(  ) A.火星的密度为 B.火星表面的重力加速度是 C.火星的第一宇宙速度与地球的第一宇宙速度之比为 D.王跃以在地球上相同的初速度在火星上起跳后,能达到的最大高度是 8.设想人类开发月球,不断把月球上的矿藏搬运到地球上,假定经过长时间开采后,地球仍可看做是均匀的球体,月球仍沿开采前的圆周轨道运动.则与开采前相比(  ) A.地球与月球的引力将变大 B.地球与月球的引力将变小 C.月球绕地球运动的周期将变长 D.月球绕地球运动的周期将变短 9.2007年10月24日,我国发射了第一颗探月卫星——“嫦娥一号” ,使“嫦娥奔月”这一古老的神话变成了现实.嫦娥一号发射后先绕地球做圆周运动,经多次变轨,最终进入距月面h=200公里的圆形工作轨道,开始进行科学探测活动.设月球半径为R,月球表面的重力加速度为g,万有引力常量为G,则下列说法正确的(????) A.嫦娥一号绕月球运行的周期为 B.由题目条件可知月球的平均密度为 C.嫦娥一号在工作轨道上的绕行速度为 D.在嫦娥一号的工作轨道处的重力加速度为 10.如图所示,质量分别为m、2m的小球A、B由轻质弹簧相连后再用细线悬挂在电梯内,已知电梯正在竖直向上做匀加速直线运动,细线中的拉力为F,此时突然剪断细线.在线断的瞬间,弹簧的弹力的大小和小球A的加速度的大小分别为(  ) A.,+g B.,+g C.,+g D.,+g 第Ⅱ卷(非选择题 共60分) 二、实验题(本大题共有1小题,共12分) 11.如图所示,在“研究平抛物体的运动”的实验时,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长=1.25cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为v0=________(用、g表示),其值是________(取g=9.8m/s2),小球在b点的速率是________。 三

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