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山东省淄博市淄川一中2015-2016年度高一上学期第一次段考数学试卷含解析
山东省淄博市淄川一中2015-2016学年高一(上)第一次段考数学试卷
一.选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)
1.设集合A={x|x>﹣1},则( )
A.?∈A B.0∈A C.﹣1∈A D.{﹣1}?A
2.函数y=x0﹣的定义域是( )
A.(,+∞) B.(﹣∞,] C.(﹣∞,0)∪(0,] D.[,+∞)
3.已知集合A={x|﹣1≤x<3},B={x|2<x≤5},则A∪B=( )
A.( 2,3 ) B.[﹣1,5] C.(﹣1,5) D.(﹣1,5]
4.下列函数是奇函数的是( )
A.y=x B.y=2x2﹣3 C.y=x D.y=x2,x∈[0,1]
5.下列函数中,在区间(0,1)上是增函数的是( )
A.y=|x| B.y=3﹣x C.y= D.y=﹣x2+4
6.计算[(﹣2)﹣2]的结果是( )
A. B.﹣ C. D.﹣
7.已知f(x)=,则f(﹣π)等于( )
A.0 B.9 C.π2 D.π
8.已知f(x)=ax3+bx+4其中a,b为常数,若f(﹣2)=﹣2,则f(2)的值等于( )
A.10 B.6 C.﹣6 D.2
9.已知函数y=x2+2(a﹣2)x+5在区间(4,+∞)上是增函数,则a的取值范围( )
A.a≤﹣2 B.a≥﹣2 C.a≥﹣6 D.a≤﹣6
10.下列四个说法:
(1)函数f(x)>0在x>0时是增函数,x<0也是增函数,所以f(x)是增函数;
(2)若函数f(x)=ax2+bx+2与x轴没有交点,则b2﹣8a<0且a>0;
(3)y=x2﹣2|x|﹣3的递增区间为[1,+∞);
(4)y=1+x和表示相等函数.
其中说法正确的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.)
11.已知f(x)=,若f(x)=3,则x= .
12.函数f(x)=x2﹣2x+2,x∈[﹣5,5]的值域为 .
13.若函数f(x)=(k2﹣3k+2)x+b在R上是减函数,则k的取值范围为 .
14.已知函数f(x)为R上增函数,则不等式f(a﹣1)<f(2a)的解集为 .
三、解答题:本大题共5小题,共70分.题解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={x|x2﹣3x+2=0},B={1,2,3,4,5},B={3,4,5,6,7,8}.
(1)求A∪(B∩C);
(2)求(?UB)∪(?UC)
16.(1)已知f(1﹣x)=2x+3,求f(x)的解析式;
(2)已知f(x)是二次函数,f(0)=﹣3,f(﹣1)=f(3)=0,求f(x)的解析式.
17.设A={x|x2+4x≥0},B={x|2a<x<a﹣1},其中x∈R,如果A∩B=B.求实数a的取值范围.
18.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且当x≤0时,f(x)=x2+2x.
(1)现已画出函数f(x)在y轴左侧的图象,如图所示,请补出完整函数f(x)的图象,并根据图象写出函数f(x)的增区间;
(2)写出函数f(x)的解析式和值域.
19.已知函数f(x)=x+
(Ⅰ)判断函数的奇偶性,并加以证明;
(Ⅱ)用定义证明f(x)在(0,1)上是减函数;
(Ⅲ)函数f(x)在(﹣1,0)上是单调增函数还是单调减函数?(直接写出答案,不要求写证明过程).
2015-2016学年山东省淄博市淄川一中高一(上)第一次段考数学试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)
1.设集合A={x|x>﹣1},则( )
A.?∈A B.0∈A C.﹣1∈A D.{﹣1}?A
【考点】元素与集合关系的判断.
【专题】集合思想;试验法;集合.
【分析】直接根据集合中的条件作出判断,0∈A.
【解答】解:∵集合A={x|x>﹣1},
∴集合A就是由全体大于﹣1的数构成的集合,
显然,0>﹣1,
所以,0∈A,
故选:B.
【点评】本题主要考查了元素与集合关系的判断,符合确定集合元素条件的对象都在集合内,属于基础题.
2.函数y=x0﹣的定义域是( )
A.(,+∞) B.(﹣∞,] C.(﹣∞,0)∪(0,] D.[,+∞)
【考点】函数的定义域及其求法.
【专题】计算题;函数思想;数学模型法;函数的性质及应用.
【分析】由0指数幂的底数不等于0,根式内部的代数式大于等于0联立不等式组得答案.
【解答】解:由,解得:x且x≠0.
∴函数y=x0﹣的定义域是(﹣∞,0)∪(0,].
故选:C.
【点评】本
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