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山东省滕州市第二中学2014-2015年度高二上学期期中考试英语试题附解析
2014-2015学年度山东省滕州市第二中学高二第一学期期中考试
英语试题
满分:150分
第一部分:听力(共两节,满分30分)
做题时,先将答案划在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1.What is the woman doing?
A.Having a meal. B.Doing some typing. C.Changing her clothes.
2.Which country will the man visit next?
A.Switzerland. B.Belgium. C.Austria.
3.Where are the speakers going after dinner?
A.To a park. B.To a shopping center. C.To an ice-cream shop.
4.What does the man want the woman to do?
A.Finish her report.
B.Lend him her notes.
C.Attend the European literature class.
5.Where are the speakers probably?
A.In the man’s room. B.At a hospital. C.At a garden.
第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6-9题。
6.What do we know about the boys?
A.They ignored the danger sign on the bank.
B.They called for help after being trapped in a tree.
C.They were taken to hospital because of broken feet.
7.What helped Jack Gessner save the boys?
A.The tree. B.The solid ice. C.His professional training.
8.What can we learn from the speakers?
A.Ron has two sons.
B.Cindy’s daughter has one girl and two boys.
C.Ron’s daughter gets along well with her in-laws.
听第7段材料,回答第9至11题。
9.What happened to the woman?
A.She is ill. B.Her son is in hospital.
C.Her husband got a serious accident.
听第8段材料,回答第10至12题。
10.Where was Aiden born?
A.In the USA. B.In England. C.In Canada.
11.How many years did Aiden teach?
A.Four years. B.Five years. C.Six years.
12.What is Aiden writing now?
A.A book. B.A play. C.A report.
听第9段材料,回答第13至16题。
13.Why does Peter study so hard?
A.He wants to pass the exam.
B.He is doing an important research.
C.He wants to make full use of every minute.
14.How long does Peter sleep every day?
A.Four hours. B.Five hours. C.Six hours.
15.What doe
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