山东省牟平第一中学2016年高三下学期周末限时训练文数试题含解析.docVIP

山东省牟平第一中学2016年高三下学期周末限时训练文数试题含解析.doc

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山东省牟平第一中学2016年高三下学期周末限时训练文数试题含解析

一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.设集合,集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 考点:集合的交集运算. 2.设(是虚数单位,则的实部是( ) A.1 B.-1 C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析:因为所以其实部为,故选A. 考点:复数的相关概念与复数的运算. 3.函数的部分图象大致为( ) 【答案】A 【解析】 试题分析:因为,所以为奇函数,图象关于原点对称,排除B,D,又因为,所以排除C,故选A. 考点:函数性质与函数图象的应用. 4.已知函数(),当时,取得最小值,则( ) A.-3 B.2 C.3 D.8 【答案】C 考点:基本不等式在求函数最值中的应用. 5.已知直线与圆相交于两点,且,则的值是( ) A. B. C. D.0 【答案】A 【解析】 试题分析:取的中点,连接,如图所示,,所以 则,所以故选A. 考点:向量的数量积运算. 6.在圆内任取一点,以该点为中点作弦,则所作弦的长度超过的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】A 考点:几何概型. 7.如图,三棱锥底面为正三角形,侧面与底面垂直且已知其侧(左)视图的面积为,则其正(主)视图的面积为( ) A. B.1 C. D.2 【答案】B 考点:简单几何体的三视图. 8.如图是函数,()的图象的一段,是坐标原点,是图象的最高点,点坐标为,若,,则的值为( ) A. B. C.1 D.-1 【答案】B 【解析】 试题分析:设,,, 考点:平面向量的数量积运算及由正弦型函数的部分图象求解析式. 【方法点睛】本题主要考查了两个向量数量积的定义以及由正弦型函数的部分图象求解析式,属于中档题.解答本题先从向量数量积的定义入手,求出点的坐标,这是解题的关键所在,再结合正弦函数的性质求出待定系数的值,再把已知点的坐标代入,根据给出的角的范围求出函数的解析式,体现了待定系数法在求函数解析式中的应用. 9.如图,,是双曲线()的左、右焦点,过的直线与双曲线交于两点,若,则双曲线的离心离为( ) A. B.2 C.3 D. 【答案】A 【解析】 试题分析:因为,不妨设所以, 根据双曲线的定义可得,,所以,,,,在中, 所以故选A. 考点:双曲线的简单几何性质. 【方法点晴】本题借助双曲线的定义考查了双曲线的简单几何性质,属于基础题,解题时要用好条件,为方便运算直接把三边的长设为,既确定了直角三角形,又为后面的运算提供了了便利,对“过的直线与双曲线交于两点”的应用是本题的关键,说明两点满足双曲线的定义,通过求出和的值,得到离心率. 10.定义域为的函数的图象的两个端点为,是图象上任意一点,其中(),向量,若不等式恒成立,则称函数在上“阶线性近似”,若函数在上“阶线性近似”,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】C 考点:平面向量与不等式的综合应用. 【方法点晴】本题以新定义的形式考查了平面向量和基本不等式的综合应用,属于难题.解答这类问题先读懂题意,把给出的新定义转化为所学知识,这是解题的前提.本题中条件实际上是告诉了点在直线上,结合题意得到两点坐标,求出方程,把不等式恒成立转化为求的最大值问题,再利用基本不等式即可求出实数的取值范围. 第Ⅱ卷(非选择题共100分) 二、填空题(本大题共5小题,每题5分,满分25分.) 11.定义一种运算符号“”,两个实数的“”运算原理如图所示,若输入, ,则输出__________. 【答案】 考点:程序框图中的条件分支结构. 12.观察下列等式: ,…, 则第6个等式为__________. 【答案】 考点:归纳推理. 13.设满足线性约束条件,若目标函数(其中)的最大值为3,则的最小值为__________. 【答案】 【解析】 试题分析:作出不等式组表示的平面区域,如图所示,由得,由可行域可知,当且仅当目标函数经过点时,又因为,所以 ,当且仅当即时,等号成立,因此的最小值为. 考点:线性规划与基本不等式. 14.已知定义在上恒不为零的函数对任意,都有,若, (),则数列的前项和的取值范围是__________. 【答案】 考点:待定系数法求函数解析式及等比数列的前项和公式. 【方法点晴】本题借助指数函数考查了等比数列的前项和公式及待定系数法和数列的函数特性属于中档题,解答本题的关键是由题目条件才想出函数

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