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山东省胶州一中2013年高三1月份月考试题历史附解析
高三历史阶段检测试题
说明:满分100分,考试时间90分钟。 1、5
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.易中天先生在《先秦诸子百家争鸣》中对春秋战国时期的学派作了如下评价:
①关注社会,留下了平等、互利、博爱的社会理想 ; ②关注人生,留下了真实、自由、宽容的人生追求 ; ③关注国家,留下了公开、公平、公正的治国理念 ; ④关注文化,留下了仁爱、正义、自强的核心价值 。下列学派与题干中评价对应正确的是
A道家、儒家、墨家、法家 B儒家、道家、法家、墨家
C墨家、道家、法家、儒家 D法家、墨家、儒家、道家
2.汉代儒学是对先秦儒学的继承和发展,与先秦儒学有很大的不同,其中发展体现为 ①具有浓郁的人文主义精神 ②由“民本”发展为“君本”
③由批判暴政发展为承认现存统治秩序 ④以维护当政者的统治为出发点
A.①②③④ B. ①② C.②③ D. ②③④
3.著名历史学家黄仁宇在他的《中国大历史》中这样评价中国古代一位思想家的
思想:“他的哲学以慈悲为怀,认为这种悲天悯人的心情出自人的天性。”黄仁宇
评价的是
A.孔子“仁”的思想 B.孟子的“性善说”
C.墨子的“兼爱”思想 D.陆九渊的“心学”
4.董仲舒曾说:“是故王者上谨于承天意,以顺命也;下务明教化民,以成性也;
正法度之宜,别上下之序,以防欲也;修此三者,而大本举矣。”对这一段话的正
确理解是
A.主张君权神授,民众应绝对顺从 B.感叹人性本恶,呼唤王道
C.主张“罢黜百家,独尊儒术” D.主张王者承天命而教化人民
5.“真知与常知异。尝见一田夫,曾被虎伤,有入说虎伤人,众莫不惊,独田夫色动异于众。若虎能伤入,虽三尺童子莫不知之,然未尝真知。真知须如田夫乃是,故人知不善而犹为不善,是亦未尝真知,若真知,决不为矣。”这段话体现出的思想是
A.格物致知 B.心即理也 C,发明本心 D.端坐澄心
6.粱启超在《清代学术概论》一文中说过:“梁启超、谭嗣同辈倡民权共和之说,则将其节抄,印数万本,秘密散布,于晚清思想之骤变,极有力焉。”材料中的“其书”最可能是下列哪本著作
A.李贽《藏书》 B.顾炎武《天下郡国利病书》
C.黄宗羲《明夷待访录》 D.王夫之《读通鉴论》
7.明末清初,进步思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之与宋明理学家在无私无畏、襟怀磊落等精神上一脉相承,但彼此意义有巨大差异。其中,最大的差别是前者
A.认为儒家学者掌握“道” B.宣传民主革命思想主张
C.彻底抨击宗教思想体系 D.猛烈批判君主专制统治
8.15世纪时梵带冈一个图书管理员说:“过去稀有而索价上百金币的书籍,现在只要二十金币,不论古今,军有人类发明之重要堪与媲美。”这里说的“发明”是指
A.造纸技术 B.雕版印刷 C.活字印刷 D.装订书籍
9.“诗画本一律,天工与清新”“外师造化,中得心源”“物我合一”。从这些对国画的评价中可以看出国画的艺术特点是 ( )
①追求对自然景物的逼真描写 ②注重追求诗情画意的境界
③局限于时空的限制 ④讲究借物抒情,追求神韵意趣
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
10.元代堪称中国戏曲黄金时代,后人评价元曲“文而不晦”“俗而不俚”“明白
如话”这主要肯定元曲的艺术风格是
A.以市民自然本色为主流 B.以文人雅士抒情写志为主流
C.体现汉族文人郁郁不得志的特征 D.体现浪漫主义风格
11.郑绩在《人物画论·肖品》中评论道:“写其人不徒写其貌,要肖其品。何谓肖品?绘出古人平素性情品质也。”下列与郑绩所评论的绘画风格一致的是
A“振笔直遂”,“追其所见”
B.“胸有成竹”,“差之丝毫而失千里”
C.“写其形必传其神,传其神必写其心”
D.“钩勒工细,良工苦心”,“九朽一罢”
12.“舞”字的原始文字像一个人手执牛尾跳舞的样子,后来加上“舛”(双脚形),强调双脚配合双手和乐曲有节奏地跳跃。这说明汉字
A.演变总趋势是由简到繁 B.以图画文字为基础逐步演变发展
C.都是由象形文字构成 D.讲
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