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6.2 立方根 扶余市第二实验学校 屈乐东 1．复习引入 　　1、你还记得什么是平方根吗？ 　（1）正数有两个平方根，它们互为相反数； （2）0的平方根是0； （3）负数没有平方根． 如果一个数的平方等于 ，那么这个数就叫做　的平方根（也叫做二次方根）．即若 那么 叫做 的平方根． 2、平方根具有什么特征？ 如图，一个体积为27cm3的正方体魔方，这个魔方的棱长应该是多少？ 2．探究新知 如果设这个魔方的棱长为x cｍ，体积为a cm3,那么可以得到什么等式？ 你还记得正方体的体积与棱长有什么关系吗？ 你能类比平方根的定义给出立方根的定义吗？ 2．探究新知 立方根的定义： 如果一个数的立方等于 ，那么这个数就叫做 的立方根（也叫做三次方根）． 即若 那么 叫做 的 立方根 ． 求一个数的立方根的运算，叫做开立方． 立方和开立方互为逆运算 正方体体积a 1 2 3 1 27 棱长 x 8 填表： 5 125 2．探究新知 根据立方根的意义填空.你能发现正数、0和负数的立方根各有什么特点吗？ 2．探究新知 因为 ，所以8的立方根是（ ）； 因为　 ，所以0.064的立方根是（ ）； 因为 ，所以0的立方根是（ ）； 因为 　 ，所以－8的立方根是（ ）； 因为　 ，所以　 的立方根是（ ）． 立方根的特征 2．探究新知 正数的立方根是正数； 负数的立方根是负数； 0的立方根是0. 注意：正数，负数和0都有立方根， 且只有一个立方根 如何表示一个数的立方根? 一个数a的立方根可以表示为: 读作:三次根号 a ， 其中a是被开方数，3是根指数，千万不能省略. 根指数 被开方数 a 3 例如： ∵ ∴ 5 是125 的立方根。 也可以说，125 的立方根是 5 。 用式子表示为： 25的立方根是多少呢？ ， ， 你会区别下列的数吗？ 填空，你能发现其中的规律吗？ 2．探究新知 因为 ＝ ， 所以 因为 所以 一般地 . -2 ＝ ＝ -2 -3 -3 由此得出求一个负数的立方根的一般方法： 也就是说，求一个负数的立方根，可以先求出这个负数的绝对值的立方根，然后再取它的相反数。 立方根是它本身的数有哪些? 有1, -1, 0 平方根是它本身的数有哪些? 只有0 算术平方根是它本身的数有哪些? 有1，0 想一想： 3．运用新知 例1　求下列各数的立方根： 解：（1） 3．运用新知 例2　下列各式代表什么意义？ 你能求出下列各式的值吗？ 例3.如果3x+16的立方根是4， 求2x+4的算术平方根. 探究 先填写下表,再回答问题: 1000000 1000 1 0.001 0.000001 a 0.01 0.1 1 10 100 从上面表格中你发现什么? 被开方数扩大或缩小1000倍，那么它的立方根就扩大或缩小10倍。 学以致用 0.1442 0.01442 14.42 144.2 4．归纳总结 问题1： 什么是立方根？如何求一个数的立方根？ 问题2： 立方根和平方根之间有什么区别和联系？ 表示 特征 立方根 平方根 1、一个正数有两个平方根，它们互为相反数； 2、0的平方根是0本身； 3、负数没有平方根。 1、正数的立方根是正数； 2、0的立方根是0； 3、负数的立方根是负数。 特征与表示的联系和区别 思考：若