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6.4植物的呼吸作用6.4植物的呼吸作用

堆放久的种子为什么会发热? 花盆底部为什么要留一个洞? 萝卜放久了为什么会空心呢? 想一想 第四节 植物的呼吸作用 1、描述植物在呼吸作用中消耗氧气并产生二氧化碳的过程。 2、举例说出植物呼吸作用的意义。 自主学习(106—107页,3分钟) 请同学们自学相关内容,思考以下问题: 1、什么是呼吸作用? 2、如何用公式表示呼吸作用? 3、呼吸作用的意义是什么? 实验现象:甲瓶种子萌发,瓶内温度_____;乙瓶煮熟的种子不萌发,瓶内温度______。 升高 不变 思考:分析实验现象,你得出的结论是什么 ? 实验一 甲 乙  结论:萌发种子进行呼吸时产生热量 实验二 思考与讨论: 1、向漏斗中注水到瓶中的作用是什么? 2、分析实验现象,你得出的结论是什么? 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 思考与讨论 向漏斗中注水到瓶中的作用是什么?   把瓶中的气体排到试管中去 分析实验现象,你得出的结论是什么?  萌发种子进行呼吸时释放二氧化碳 实验三 思考与讨论: 1、为什么放在左边瓶子中的蜡烛较快熄灭了? 2、演示实验中煮熟种子的作用是什么? 3、分析实验现象,你得出的结论是什么? 氧气有助燃作用,缺乏氧气蜡烛无法燃烧 思考与讨论 为什么放在左边瓶子中的蜡烛较快熄灭了?  瓶子中没有氧气,蜡烛不能燃烧 演示实验中煮熟种子的作用是什么?  对照作用 分析实验现象,你得出的结论是什么?  萌发种子进行呼吸时吸收氧气 实验 实验一 实验二 实验三 操作 甲:萌发 乙:煮熟 现象 结论 甲瓶温度 , 乙瓶温度 。 甲瓶蜡烛 , 乙瓶蜡烛 。 种子萌发 能量 种子萌发 释放 . 种子萌发 吸收 。 升高 不变 变浑浊 不变 熄灭 仍在燃烧 产生 二氧化碳 氧气 实验小结 甲瓶石灰水 , 乙瓶石灰水 。 实验小结    上述实验的结果表明,萌发种子进行呼吸作用时,不但吸收______,释放___________,而且会产生______。 氧气 二氧化碳 能量 呼吸作用的概念: 细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动需要的过程叫呼吸作用。 呼吸作用的场所:呼吸作用主要在 线粒体 内进行 呼吸作用 呼吸作用的表达式: 有机物 + 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量 (储存着能量) 一、呼吸作用的实质 王爷爷喜欢养花,每天都想和花草形影不离,他常常在晚上把花草放在卧室里。这样做好不好?请根据今天所学的知识给王爷爷一个科学的解释。 这种做法不好。 因为花草在夜间主要进行呼吸作用,会与人争夺室内的氧气。 学以致用 特别提示:呼吸作用释放的能量并不能全部用于植物体的各种生命活动,其中一部分以 形式散失。 热能 植物体的各种生命活动所需要的能量都来自呼吸作用。 二、呼吸作用的意义 保鲜膜保存水果 粮食储存要先晒干 大雨后农田要及时排涝 中耕松土 促进呼吸作用 抑制呼吸作用 植物的呼吸作用 一、概念: 三、意义: 细胞内有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫做呼吸作用。 四、应用: 有机物 + 氧 (储存着能量) 二氧化碳 + 水 + 能量 活细胞 二、公式: 为植物各种生命活动提供能量 农田排涝、晾晒粮食等 堆放久的种子为什么会发热? 花盆底部为什么要留一个洞? 萝卜放久了为什么会空心呢? 想一想 堆放久的种子不断地进行呼吸作用,产生大量的热。 为根提供充足的氧气。 呼吸作用消耗了大量的有机物。 光合作用 呼吸作用 场所 条件 过程 实质 含_________的细胞 所有活细胞都进行 在_____下进行 有光、无光都进行 吸收___________ ,释放_______ 吸收氧气, 释放二氧化碳 制造_________,贮存_______ 分解有机物, 释放能量 叶绿体 光 二氧化碳 氧气 有机物 能量 光合作用是基础,呼吸作用所分解的有机物,是光合作用合成的 考考你 1.植物体进行呼吸作用的部位是( ) A.只在叶片中 B.只在萌发的种子中 C.只在根系中 D.在所有的活细胞中都能进行 2.植物体进行呼吸作用的时间是( ) A.只在白天 B.只在光下 C.在白天和黑夜 D.只在晚上 D C    3.浇花过勤,花土总是含有大量的水分,这样会导致根烂掉,植物死亡,其原因是( ) A.水分过多,根毛无法吸收 B.水分过多,根无法呼吸 C.水分过多,使细胞能大量繁殖,导致根烂掉 D.根吸收的水分过多而死亡 考考你 B

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