安全教育培训案例分析.ppt

1 1 1 内容提要 一、安全培训的目的 二、造成安全事故的原因 三、八大权利五大义务 四、安全生产管理的基本概念 五、化工十条禁令 六、安全标识、劳动防护用品 七、交通安全安全用电 八、灭火知识方法、急救知识 * 为什么要进行员工安全教育 国家法律法规的要求 企业生存发展的需求 员工自我保护的需要 * * * 人的不安全行为 物的不安全状态 管理上的缺陷 * 人的不安全行为 一、人的因素 定义：因操作人员缺乏安全生产知识、疏忽大意或采取不安全的操作而引起的生产安全事故。造成事故的“人为因素”主要是违章操作和违反劳动纪律两个方面。　 * 人的不安全行为 违章操作的主要表现 1、不按规定穿戴和使用劳动防护用品。 2、发现设备或安全防护罩缺损不能正确处理或不向领导反映，继续冒险操作或对防护装置弃之不用，甚至随意拆除。 3、忽视安全、无视警告，冒险进入危险区域、场所，攀坐平台护栏、汽车挡板、吊篮等不安全位置。 4、不按操作规程、工艺要求操作设备。 5、擅自动用未经检查、验收或已查封的设备和车辆，或任意动用非本人操作设备和车辆。 6、不按操作规程，擅自在机器运转时进行加油、修理、检查、调整、焊接、清扫和排除故障等工作。 7、特种作业人员无证独自操作。 8、设备超负荷运行。 * 人的不安全行为 违反劳动纪律的主要表现 1、上班迟到、早退、中途离岗。