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教师招教考试《综合基础知识》押题真题【一】 一、单项选择题（共20小题，每题1分。共20分） 1．刺激反应法的三种类型是系统的刺激、 、模拟自然的刺激。（ A ） A．突然的刺激 B．定式的刺激 C．能动的刺激 D．知识的刺激 2．说服教育法的方式有语言文字说服和 。（ A） A．事实说服 B．理论说服 C．直接说服 D．间接说服 3．推动教育学发展的内在动力是 的发展。（ D） A．教育规律 B．教育价值 C．教育现象 D．教育问题 4．学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是 。（ D ） A．发展性功能 B．个体性功能 C．教育性功能 D．社会性功能 5．从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为 。（ C ） A．正式评价与非正式评价 B．相对评价与绝对评价 C．形式性评价与总结性评价 D．正确评价与错误评价 6．学生是教育的对象，他们在受教育时 。（ D ） A．消极被动地接受教育 B．自主地有选择地接受各种教育 C．毫无顾忌地接受教育 D．能动地接受教育 7．“教育即生活”是 提出的。（ B ） A．桑代克 B．杜威 C．赫尔巴特 D．苏霍姆林斯基 8．对学生进行思想品德教育，运用模范人物树立典型，这是 。（ B ） A．说服法 B．榜样法 C．陶冶法 D．锻炼法 9．“不愤不启，不悱不发”最早出自 。（ D） A．《诗经》 B．《学记》 C．《四书集注》 D．《论语》 10．我国当前教学改革的重点是 。（ B ） A．教学改革和实验 B．建立合理的课程结构 C．实施素质教育 D．个性发展 11．个性心理特征中遗传色彩最浓的部分是 。（ C ） A．性格 B．能力 C．气质 D．兴趣 12．英国心理学家斯皮尔曼提出的能力结构论是 。（ A ） A．二因素论 B．群因素论 C．智力结构三维 D．独立因素论 13．心理学可以从 和个性心理特征两方面研究。（ B） A．心理问题 B．心理过程 C．心理规律 D．心理障碍 14．想象主要借助于综合、 、拟人化、典型化等方式形成。（ B ） A．分解 B．夸张 C．理解 D．感觉 15．形式教育论起源于古希腊，纵贯整个中世纪，盛行于 世纪。（ D ） A．17 B．17-18 C．18 D．18-19 16．聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期为 D 。（ ） A．2年 B．3年 C．2-3年 D．3-5年 17．教育在教育教学中应当 对待学生，关注学生的个性差异，因材施教，促进学生的实际发展。（ C） A．耐心 B．个性 C．平等 D．分层次 18．教师的平均工资水平应当 当地公务员的平均工资水平。（ B） A．相当于 B．不低于 C．不高于 D．无关于 19．新课程呼唤综合型教师，这是一个非常值得注意的 。（ B） A．变革 B．改革 C．变化 D．改变 20．关注学生的情绪生活和情感体验，教师要用 去施教。（ C） A．嘴 B．耳 C．心 D．眼 二、多项选择题（共10小题，每题1分。共10分） 1．社会主义教师职业道德修养的主要内容包括 。（ ABCD ） A．政治素质 B．业务素质 C．心理素质 D．文化素质 2．以马克思列宁主义、 主要思想为指导，紧紧围绕全面实施素质教育，全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育是加强和改进师德建设的总体要求。（ BCD ） A．八荣八耻