山东省青岛市2015年高三统一质量检测理综生物试题含解析.docVIP

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  • 2017-03-26 发布于四川
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山东省青岛市2015年高三统一质量检测理综生物试题含解析.doc

山东省青岛市2015年高三统一质量检测理综生物试题含解析

青岛市高三统一质量检测理综 生物试题 本试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分,共16页。满分300分。考试时间150分钟。答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第1卷(必做,共107分) 一、选择题(共1 3小题,每小题5分,共65分。每小题只有一个选项符合题意。) 1.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是 A.磷脂是构成细胞膜的重要物质,但磷脂与物质的跨膜运输无关 B.吞噬细胞对抗原一抗体复合物的处理离不开溶酶体的作用 C.破伤风杆菌分泌外毒素(一种蛋白质)离不开高尔基体的作用 D.洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂离不开中心体的作用 【答案】B 本题考查细胞膜的成分、细胞结构和功能相关知识,意在考查考生识记所学知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。 【解析】磷脂是构成细胞膜的重要物质,且细胞膜的结构决定其功能,因此磷脂与物质的跨膜运输有关,A错误;溶酶体含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,因此吞噬细胞对抗原-抗体复合物的处理离不开溶酶体的作用,B正确;破伤风杆菌属于原核生物,其细胞中没有高尔基体,C错误;洋葱属于高等植物,其细胞中没有中心体,D错误。 2.下列有关实验的叙述,正确的是 A.将发芽的小麦种子研磨液置于试管中,加入斐林试剂,即呈现砖红色沉淀 B.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 C.绿叶中色素的分离实验中,滤纸条上胡萝卜素扩散最快是因为其溶解度最大 D.紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞不能发生质壁分离,因而不能用于质壁分离观察实验 【答案】C 本题考查观察植物细胞的质壁分离的相关知识点,考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断的能力。 【解析】将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,还需要沸水浴加热,试管内才会呈现砖红色沉淀,A错;蔗糖及其水解产物均不能与碘液反应,用碘液无法检测蔗糖是否水解,B错;光合色素的分离实验中,滤纸条上的胡萝卜素扩散最快是因为其在层析液中的溶解度最大,C正确;紫色洋葱鳞片叶表皮细胞能发生质壁分离时,只是呈无色,因而不能用于质壁分离观察实验,D错。 3.2014年西非地区爆发了埃博拉疫情。埃博拉病毒(EBV)是一种RNA病毒,侵入人体后发生免疫反应,下列叙述正确的是 A.EBV被吞噬细胞特异性识别,产生特异性免疫反应 B.EBV刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合 C.在T细胞和EBV的共同刺激下,B细胞才能增殖、分化为浆细胞 D.细胞免疫产生的效应T细胞可识别并破坏被EBV侵染的细胞 【答案】D 本题考查免疫相关知识,意在考查考生理解和综合应用的能力。 【解析】吞噬细胞对埃博拉病毒有识别功能,但没有特异性识别的功能,A错;EBV刺激T淋巴细胞分泌淋巴因子,加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应,B错;有的抗原可以不经吞噬细胞和T细胞的呈递,直接刺激B细胞,B细胞增殖分化成浆细胞,C错误;效应T细胞能与被抗原侵入的靶细胞结合,使靶细胞裂解,D正确。 4.下图为人体某细胞的生命历程,据图分析下列说法正确的是 A.与甲相比,乙中细胞与外界环境进行物质交换的效率低 B.①②③三个过程中已经发生了基因突变的是②③ C.丁细胞膜上的糖蛋白减少,细胞周期变长 D.①②③④过程都能发生转录和翻译 【答案】D 本题考查细胞分裂、分化的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。 【解析】与甲相比,乙中细胞的体积减小,表面积与体积比增大,所以与外界环境进行物质交换的能力增强,A错;细胞分裂、分化过程中都可能发生基因突变,所以①②③三个过程中可能发生基因突变的过程是①②③,B错误;丁细胞为癌细胞,细胞膜上的糖蛋白减少,细胞周期变短,C错;①②③④过程都能发生转录和翻译,D正确。 5.科学家们在研究成体干细胞的分裂时提出这样的假说:成体干细胞总是将含有相对古老DNA链(永生化链)的染色体分配给其中一个子代细胞,使其成为成体干细胞,同时将含有对新的合成链的染色体分配给另一个子代细胞,这个细胞分化并最终衰老凋亡(如下图所示)下列根据该假说推测正确的是 A.成体干细胞通过有丝分裂使生物体内成体干细胞的数量不断增长 B.从图中可看出成体干细胞分裂时DNA进行半保留复制 C.成体干细胞的基因突变频率与其他细胞相同 D.成体干细胞分裂时等位基因随着同源染色体的分开而分离 【答案】B 本题考查成体干细胞相关知识,意在考查考生学生对知识的记忆和理解能力。 【解析】成体干细胞通过有丝分裂增殖,但不能使生物体内成体干细胞的数量增长,A错

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