山东省青岛市开发区一中2016年高三上学期期中考试语文试题附解析.docVIP

山东省青岛市开发区一中 上学期第一次月检测（2015.10） 第Ⅰ卷（共36分） 一、（15分，每小题3分）阅读下面的文段，完成1～2题 所谓“浅教”，唯重堆砌知识的形态，条块分割、外在于“人”；最令人痛心者，莫过于轻视甚或无视本应自如驾驭知识的强劲思想力。复制了大量弥散着书香的“知识”却不知其何以如是，何以用之。更心安理得于丢失开启未来世界的“金钥匙”—— （质疑/置疑）批判、独立评论和逻辑演绎。这就从本源上断开了重构新世界知识形态的可能。梁启超先生早在“五·四”之前即 （犀利/锋利）批判传统教育“偏于记性”、忽略悟性，至今不失为针砭时弊的教育箴言。而“浅教”的对立面是“深教”，它以培育学生强大的逻辑理性、严谨思辩和超越性创造力为根本宗旨，以 （叫醒/唤醒）个人沉睡的“问题意识”、养成植根自由思维、独立人格之上的评论能力为终极境界；换言之，卓越教育所视之为“贵者”，并非复制传统知识的机械“记性”，而是创生无尽真知和新知的珍贵思想力及其相辅相成的表达力。一切传统都会悄然老去，唯有茂盛的创造之树与时长青；一切知识都会暗然凋落，唯有成长的思想力和表达力才会孕育丰硕的创造之果。 1．文中加点字的注音和字形都正确的一项是 A. 强劲（jìn） 逻辑演绎 B. 悄然老去（qiǎo） 暗然凋落 C. 箴言（zhēn） 相辅相成 D. 针砭（biǎn） 　严谨思辩 2．在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是 A．质疑　锋利　叫醒 B．质疑　犀利　唤醒 C．置疑　犀利　唤醒 D．置疑　锋利　叫醒 3．在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是 A. 千家明月万家春 B. 满园月色一园梅 C. 一城山色半城湖 D. 何方春水一方天 ３．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是 A. 短小精悍的李厚民，1950年被调到中南海，专门给毛主席和其他中央领导照相，开始了前后12年不平凡的人生历程。 B. 奥巴马救经济的措施还是可圈可点的，但其外交成绩难言及格。奥巴马顾内难以靖外，厚此薄彼亦符合辩证法的基本规律。 C. 近期，随着Ａ股市场连续暴跌，网络上各种传言也风生水起，让一些散户投资者对股市后期走势不再看好，纷纷选择逃离。 D. 2015年，民航进入多事之秋，空难事件一件接一件，一时间，民航人草木皆兵，民航安全形势更是如履薄冰。 4．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是 A. 食品质量安全状况，是国家经济发展水平和人民生活质量的重要标志，是一个重大的民生问题。 B．那种借口以反腐会阻碍经济发展，引发社会不稳定为名，主张反腐应适可而止的观点极其有害，因为反腐带着人心向背和党的生死存亡。 C．我们希望通过举办纪念抗战胜利70周年活动，唤起每一个善良的人对和平的向往与坚守，避免历史悲剧不再重演。 D．未来12天中，来自五大洲的近3700余名青年运动员将在竞技场上挑战自我，追求卓越，在文化教育活动中加深理解，收获友谊。 5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 诗有比其他文学样式更精美、隽永的语言， 。 ， 。 ， ， 。 ①诗的美应该是内在的美、本质的美 ②或描绘动人的场景，或抒发美好的情感 ③但是诗的美却不是靠华丽词藻装饰起来的 ④而不应该是浮艳的美、矫饰的美 ⑤是“清水出芙蓉，天然去雕饰”的美 ⑥华丽词藻的组合不一定是诗 A. ①⑤④②③⑥ B．②③⑥①⑤④ C. ③⑥①⑤②④ D．②⑤③④①⑥ 二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成6～8题。 “微时代”，读什么？ 信息技术代有更替，近两年来，微信成为很多人的移动聊天室，用户已超过6亿。君不见，候机室内，人人运指玩手机；地铁车厢，茫茫一片低头族。随之一起入侵人们生活的，是基于这一平台的公共账号，据推测，其数量已经超过250万个。对许多人来说，“微信阅读”业已成为重要的阅读方式。 订阅号渐渐增多，让“选择”的问题也浮出水面。将各种内容推送给我的公共号，的确是我订阅的；而我订阅的，又是我感兴趣的。看不懂、不感兴趣、不认同其观点甚至仅仅是“讨厌这个账号名”，都可以成为我不订阅、不看的理由，何况，订了我也可以不看，更不用说还随时能“取消关注”了。在这样的“自由选择”下，我的阅读趣味乃至知识水平，决定了我能看到什么。我读到的固然是我喜欢的，但我抛弃的却可能会更有价值。这就像是进入了一个认知的丛林，我无法走出“自我”这个陷阱。固化的欣赏口味与阅读取向，很可能让我无法去拥抱更为广阔的世界，寻求更为深刻的精神享受，甚至让我对世界的想象力开始萎缩。简单点说，太舒服的阅读，让我无法“突破”，甚至原地踏步。 更重要的是，每天更新的订阅人数、页面访问量，让公共账号的提供者们，精准地掌握着读者的口味，从而不断满足甚至迎合着读者的阅读偏好。这样的“正反馈效应”，将使这个新的阅读市场越来越像一个提供廉价用品