2017年春八年级思想品德下册第1单元塑造降人格第3课培养高雅情趣第1站情趣使生活更美课件北师大版20170313221.pptVIP

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  • 2018-03-27 发布于山东
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2017年春八年级思想品德下册第1单元塑造降人格第3课培养高雅情趣第1站情趣使生活更美课件北师大版20170313221.ppt

2017年春八年级思想品德下册第1单元塑造降人格第3课培养高雅情趣第1站情趣使生活更美课件北师大版20170313221.ppt

* 第1单元 塑造健康人格 第3课 培养高雅情趣 知识网络 第1站 情趣使生活更美 1.什么是高雅情趣?(高雅情趣的表现) 高雅情趣,表现为积极向上的_________﹑健康乐观的心理状态,以及对美好事物的_________。 2.为什么情趣使生活更美?(高雅情趣的作用) (1)高雅的情趣,可以提高我们的_________。它能促使我们发现美、欣赏美、更好地感受美,领略自然、艺术和社会生活中的美。 知识梳理 生活态度 执著追求 审美能力 (2)高雅的情趣,可以提高我们的_________,提升我们的__________。高雅的情趣并不排斥物质消费,但它更强调精神享受。拥有了高雅情趣,我们就能够获得心灵深处的愉悦,使生命得到升华,让灵魂得到洗礼。 3.人们的情趣为什么是丰富多彩的? 生活__________,人的情趣也多种多样。 生活品位 生命质量 丰富多彩 高雅的情趣只注重精神享受,与物质消费无关。这个观点是否正确? 这个观点错误,高雅的情趣并不排斥物质消费,但它更强调精神享受。 难点详解   《绣荷包》是山歌还是小调?《命运交响曲》的作者是谁?请你为学校组织的爱心义卖活动设计一张海报……此类试题出现在长沙市中考艺术科目考查中。加强中小学艺术教育有利于(  )   ①培养学生的高雅生活情趣 ②提升学生的审美素养 ③增强学生的自主管理能力 ④丰富学生的课余生活   A. ①②③

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