8.2.2 加减消元——解二元一次方程组.pptVIP

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2017-03-26 发布于贵州
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8.2.2加减消元——解二元一次方程组8.2.2加减消元——解二元一次方程组

8.2 消元 ——解二元一次方程组 8.2.2 加减消元法学习目标： 1.知道用加减消元法解二元一次方程组的步骤； 2.会运用加减消元法解二元一次方程组. 例1 解下面的二元一次方程组. ① ② 2.参考上题的思路，怎样解下面的二元一次方程组呢？ ① ② 一、加减消元法的定义两个二元一次方程中同一未知数的系数相等或相反时,将两个方程的两边分别相加或相减,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程,这种方法叫做加减消元法,简称加减法. 这些方程组的特点是什么? 总结：同减异加随堂练习练习：用加减法解下列方程组 x-3y=16 x + 5y = 8 x +3 y =17 2x -3 y = 7 （1）（2）例2 用加减法解方程组 ① ② 练习用加减消元法解方程组 (1) (2) 随堂练习例3 用加减法解方程组 ① ② 2x+3y=7 3x-2y=4 用加减法解下列方程组探究问题二　用整体思想解方程组 [解析] 根据方程组中两个方程的特点寻求简便方法求解． 2台大收割机2小时的工作量 +5台小收割机2小时的工作量＝3.6； 3台大收割机5小时的工作量 +2台小收割机5小时的工作量＝8．例5　2台大收割机和5台小收割机同时工作2h共收割小麦3.6hm2，3台大收割机和2台小收割机同时工作5h收割小麦8hm2. 1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦多少公顷？（课本P95）课本P97 第2、3题练习： * * * *