教科版科学五上《运动与摩擦力》5案例分析.pptVIP

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2017-03-26 发布于湖北
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教科版科学五上《运动与摩擦力》5案例分析.ppt

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* * 浙江省杭州市萧山区云石小学谢勇波运动与摩擦力新鞋旧鞋一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面就会发生摩擦。摩擦时，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。我们用测力计沿水平方向拉一个物体，当这个物体匀速运动时受到的力就相当于是它受到的摩擦力。测量摩擦力时要注意： 1、拉物体时要用相同的速度，不能时快时慢； 2、要在物体运动的时候读数，不能停下来再读。 3、检查测力计指针是否对准零刻度。表二：摩擦力大小与接触面光滑程度关系实验记录第（）小组要改变的条件（接触面的光滑程度）光滑粗糙不改变的条件次数摩擦力大小（N）我们选择的数据（N） 1 1 2 2 3 3 我们的发现：物体间接触面光滑，摩擦力（）；物体间接触面粗糙，摩擦力（）。物体的轻重、运动的方式等其他条件物体间接触面光滑，摩擦力；物体间接触面粗糙，摩擦力。小大表三：摩擦力大小与物体重量关系实验记录第（）小组要改变的条件不改变的条件次数摩擦力大小（N）我们选择的数据（N） 1 1 2 2 3 3 我们的发现：接触面的光滑程度、运动的方式等其他条件轻重（物体的重量）物体轻，运动时的摩擦力；物体重，运动时的摩擦力。小大亚里士多德人们认识摩擦力的历史 2000多年前古希腊的亚里士多德就提出了摩擦力的概念。 1508年，达芬奇使用石头和木头开始了对固体摩擦的实验研究，测量了水平和斜面上物体间的摩擦力，进行了表面接触面积对摩擦阻力影响的实验研究。证明了摩擦力的大小与接触面的光滑程度、物体的重量有关。