3.1自己的事自己干公开课描述.pptVIP

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小测试:你是否有独立性? 计分标准 a——1分 b——2分 c——3分 说明:得分在29分之下,说明你的独立性极差。得分在30一44分之间,表明你具有相对较好的独立性。得分在45分以上,你可以骄傲地说,你具有较强的独立性。 提醒:如果你自己的分数不理想,请根据以上20条,有针对性地进行改善和提高。要记住独立性可是现代公民最起码和最基础的素质! 《婚姻法》第21条规定:“父母不履行抚养义务时,未成年的或不能独立生活的子女,有要求父母付给抚养费的权利。”但这里所提到的“不能独立生活的子女”,是指尚在校接受高中及其以下学历教育,或者丧失或虽未完全丧失劳动能力但无法维持正常生活的成年子女。 作为大学生已属于成年人,又没丧失劳动能力,按照法律规定,这时的父母已经没有支付子女上大学所需的费用义务。 作为子女应该减轻父母的负担,追求自食其力。人生需要自立,父母不支付子女上大学的费用,不仅可以培养子女的自立意识,还可以提高子女的自立能力。 当然作为父母在力所能及的范围内负担子女大学的一些费用,也无可厚非。但决不是子女依赖父母的理由。 自立的好处?(重点) (为什么要自立?) 总结 1、自立的定义 2、自立表现 3、为什么人生需要自立 (1)(2)(3) * * * * * * * 第三课 走向自立人生 上海宝山区曾对500名小学生进行过调查,低年级97%的学生不会整理书包;中年级57%的学生不会洗碗;高年级68%的学生不会做饭。 天津市也对1500名中小学生进行了调查,52%的学生每天由家长代为整理学习生活用品,79%的学生离开家长束手无策,只有3%的学生能做些家务。 又据我国对小学生参加家务劳动情况的调查,发现我国小学生每天参加家务劳动时间平均只有12分钟,远远比不上日本小学生的24分钟、英国小学生的36分钟、美国小学生的1小时12分钟! 新闻调查 这样的事情在你身上或你周围的同学身上发生过吗?还有没有其他类似的现象? 这些现象说明现在的青少年身上存在着什么问题? 缺少自立能力! 一、自立人生少年始 思考: 什么是自立? 1、自立就是 自己的事情自己干。 滴自己的汗,吃自己 的饭,自己的事自己干, 靠人靠天靠祖上,不算是 好汉! -------- 陶行知 你是否具有以下表现? “完全是”请标记a,“有时是”,请标b,“不是”请标记c。 1.遇事退缩。 2.不敢面对困难。 3.做事顾虑重重。 4.缺乏勇往直前的气魄。 5.一贯服从他人。 6.凡事都要求家长为自己决策。 7.一旦失去依赖对象,就茫然不知所措。 8.受人欺负后不敢抗拒,只会回家诉苦。 9.时间观念淡薄。 10.做任何事情总要拉上别人才行。 11.从不做家务。 12.穿衣、洗头也要父母包办。 13.什么事不管会不会,从不想去试一试。 14.没有自己的行动方向。 15.听别人的指挥,去做对自己无意义的事。 16.畏惧权威,胆怯懦弱。 17.做事需要父母督促。 18.不敢一个人独自在家。 19.对学业心不在焉。 20.言语间透出娇气。   一天,爸爸妈妈到外婆家去做客,大毛因为今天要上学就没有跟着去。早上7:00,大毛自己乘公交车去上学,上学的路上,他想起铅笔用完了,就到超市购买了一些文化用品;今天该大毛值日,拿着笤帚把地打扫得干干净净;中午在学校食堂吃饭,他发现饭卡丢了,就去校财务处报失,并在黑板上写了“寻物启示”;自修课上有同学讲话,身为班长的大毛主动予以制止;放学后,大毛回到家中,爸妈还没回来,昨天换的衣服还没洗,晚饭也没做,于是自己动手把衣服洗了,还学着妈妈的样做了两个菜,等爸妈回来吃;吃完饭,大毛从不用父母督促、陪伴,自己做作业、复习功课;这就是大毛的一天。 大毛一天生活中,有哪些自立的表现?   一天,爸爸妈妈到外婆家去做客,大毛因为今天要上学就没有跟着去。早上7:00,大毛自己乘公交车去上学,上学的路上,他想起铅笔用完了,就到超市购买了一些文化用品;今天该大毛值日,拿着笤帚把地打扫得干干净净;中午在学校食堂吃饭,他发现饭卡丢了,就去校财务处报失,并在黑板上写了“寻物启示”;自修课上有同学讲话,身为班长的大毛主动予以制止;放学后,大毛回到家中,爸妈还没回来,昨天换的衣服还没洗,晚饭也没做,于是自己动手把衣服洗了,还学着妈妈的样做了两个菜,等爸妈回来吃;吃完饭,大毛从不用父母督促、陪伴,自己做作业、复习功课;这就是大毛的一天。 大毛一天生活中的自立表现 关键词:学习 生活 社会 2、自立的表现 ①学习自立:自主地科学地安排自己的学习; ②生活自立:独立科学地安排自己的生活; ③处理社会问题自立:自主地处理自己所遇到的社会

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