六年级毕业班成语复习案例分析.pptVIP

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* 中国的成语多如繁星,因此,我们在学习成语时,要学会对它们进行归类,这样才更方便我们记忆和使用成语。 一、按成语意思分类: 1、按近义成语、反义成语分类 2、按褒义成语、贬义成语分类 3、按成语内容分类 二、按成语结构分类: 1、AABB 、AABC、 ABCC…… 2、特殊结构(如:含有“马”字、数字的成语等) 三、按成语来源分类: 1、来自历史故事的成语 2、来自语言故事的成语 3、来自神话故事的成语 四、按成语采用的修辞分类: 如:采用比喻手法构成 的成语 …… 一、优秀品质: 二、领兵打仗: 三、朋友之间: 四、山水建筑: 五、勤奋与才华: 六、面对错误: 七、近义成语: 这学期,同学们学习了很多成语,可是,在学习的过程中,好多同学笔下的成语都生了病。 攻无不刻(????)? 惊惶失措(????)?? 排山到海(????)? 穿流不息(????) 完壁归赵(????)? 再接再励(????)?? 欢心鼓舞(????) 备水一战(????) ?? 日暮图穷(????)?? 大显伸手(????)?? 精精业业(????)?? 首足无措(????) 视死如规(????)?? 奋不顾生(????)?? 出类拔翠(????)?? 冲锋陷震(????) 同学们,千万不要把成语写错,不然可要闹笑话的! 学了成语,可以使我们的语言变得更加精练,意思也表达得更加生动、完美。 1、马克思与恩格斯奋斗目标一致、志向相同,建立了伟大的友谊。 2、我们在做工作的时候要注意到吸取别人的长处,弥补自己的短处。 3、武松是一个热心为大家做事,见义勇为的人,受到了人们的称赞。 4、我们和祖国的命运联系在一起,当遇到灾难的时候,我们要同心协力,克服困难。 为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。 老张深受群众欢迎,选举村长的时候,刚一提出他的名字,大家就随声附和地表示同意。 友情提醒 : 成语可不能滥用、瞎用哦! 出类拔萃 兢兢业业 先人后己 挺身而出 永垂不朽 马到成功 一决雌雄 成竹在胸 人多势众 直捣黄龙 取长补短 生死相依 同心协力 志同道合 无微不至 富丽堂皇 鳞次栉比 别有洞天 盖世无双 古色古香 一、按成语意思分类: 1、按近义成语、反义成语分类 2、按褒义成语、贬义成语分类 3、按成语内容分类 二、按成语结构分类: 1、AABB 、AABC、 ABCC…… 2、特殊结构(如:含有“马”字、数字的成语等) 三、按成语来源分类: 1、来自历史故事的成语 2、来自语言故事的成语 3、来自神话故事的成语 四、按成语采用的修辞分类: 如:采用比喻手法构成 的成语 …… 成语填空 一技之 长春 风化雨 来日方 长沙 里淘金 难能可 贵阳 春白雪 声东击 西安 居乐业 一步登 天津 津有味 成语填空 文 从字顺 千言万 语 笔 墨纸砚 百炼成 钢 学 有专长 不计其 数 包 罗万象 博览群 书 规 行矩步 破镜重 圆 活动三:帮成语找朋友。 聚沙成塔 绳锯木断 眼高手低 不翼而飞 对症下药 转危为安 水滴石穿 集腋成裘 志大才疏 化险为夷 不胫而走 量体裁衣 *

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