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- 2017-03-26 发布于河南
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曾艳十册一单元
单 元 计 划
单元
内容
聆听《致春天》
表演《春雨蒙蒙的下》
音乐知识
第一课时
课型 唱歌 教具 钢琴、教学光碟、歌谱
教学
目标
一、通过表演《春雨蒙蒙的下》丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对一切美好事物的挚爱之情,和对生活积极乐观的态度。
二、表演歌曲《春雨蒙蒙的下》能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地参与齐唱、合唱。
三、介绍不同的切分音型。
教材
分析
《春雨蒙蒙的下》是一首电影插曲,曲调既抒情又形象,其中运用了具有动感的多种切分节奏和弱起节奏,使旋律更加舒抒情优美,两声部三度音程的运用加强了春雨和声的效果,很好地体现了春雨的美。歌词十分简洁,却又十分隽美,使人由衷地赞美春雨,对春天充满着希望。寓意也非常的深刻,教育学生热爱春天,珍惜春天的大好时光。 教学
重难点 重点:以优美抒情的歌声表演歌曲。
难点:歌曲的处理及学习二声部合唱。 教学
流程 师生活动 达标意图 板书内容 一、
情景导入
二、合唱训练“春雨合唱”
三、表演《春雨蒙蒙的下》
四、拓展表现
五、小结 师:春天来了,大地复苏,万物生长,是什么滋润着大地,灌溉着禾苗,是什么细如牛毛,丝丝珍贵,给我们
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