浅议多媒体课件教学与黑板板书的有机结合.docVIP

浅议多媒体课件教学与黑板板书的有机结合 利津县盐窝镇北岭中学 郭新镇 【摘 要】：当今教学提倡使用现代化教学设备。在对教师的评价中,上课能不能使用多媒体课件占有不小的比例。而多媒体教学有时并未取得人们预想的效果，原因可能是教师在教学过程中不恰当地使用它。分析了多媒体教学在实际应用中存在的问题，并针对这些问题提出了合理化建议——多媒体课件教学与黑板板书的有机结合。 【关键词】：多媒体课件教学；黑板板书；有机结合。 在多媒体作为一种教学辅助手段进入中小学课堂教学前，好的“黑板板书”设计一直是教师们追求成功课堂教学的一项重要目标。然而近年来，随着多媒体辅助教学的日益普及，不论哪一门学科的教师，似乎唯有借助多媒体教学课件这一形式，课堂板书才能生动，否则，也许会被指责为“在课堂教学中没有信息技术运用的意识”，课堂教学会有“老套”之嫌。多媒体课件能否取代教师板书的问题早有很多论述。大部分论述在肯定多媒体课件的同时，也提出了大量诚恳的批评。不难发现，写文章的大多是老教师，甚至是领导；而多媒体课件的倡导者和使用者主要是年轻教师，他们具有较高的电脑操作能力，但是不善于黑板板书。到底是多媒体课件本身无法代替板书，还是保守思想无形中抵制多媒体课件的使用呢？在此，本人就多媒体教学在课堂中的运用及黑板板书的不可替代性浅谈一下自己的看法： 一、多媒体课件功能强