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比大小》ppt
比 大 小 学习目标 1.知道符号“＞”“＜”“＝”的含义。 2.知道用词语（大于、小于、等于）来描述5以内数的大小。 自学指导： 1.观察课本17页的图片，用1～5的数字说一说你看到的物体。 2.数一数，说一说什么和什么相比，谁多？谁少？ 比大小 * * 3 4 3 2 3 读作：3 等于 3 = 3 ……………… ……………… ……………… 3 读作： 3 大于 2 2 ……………… ……………… 3 读作： 3 小于4 4 ………… ………… ………… = 等号 大于号 小于号 大于号、小于号，两个兄弟真相像。 “﹥”大于号，开口朝着左， “﹤”小于号，开口朝着右； 大于号和小于号，开口都朝大数笑。 ＞ ＜ 5 2 3 4 填一填 （ ） （ ） 3 2 ＞ 2 2 = 1 3 1 3 4 5 4 3 5 3 在 里填上“”，“”或“=” 4 2 = 4 在 里填上“”，“”或“=” 2 4 5 在 里填上“”，“”或“=” 2 3 4 3 在 里填数 2 5 2 5 想一想 每人一个够不够？ 4 5 5＞ 1＜ 在方框里填上适当的数。 4 在 里填上合适的数。 ＞ ＜ ＞ ＜ 3 4 2 5
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