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议论文三要素 中心论点: 论点是对所议论问题(论题)所持的见解和主张,是议论文的灵魂。把握文章的中心论点,是议论文阅读理解的关键。 寻找文章的中心论点有如下方法: 一、看标题,有时议论文标题即其中心论点。 二、看开头。开篇点题,开门见山是议论文的常见写法,因而许多文章的中心论点都出现在开头部分。 三、看结尾。一些议论文中,通过摆事实讲道理,至文末得出结论,该结论即中心论点。 四、分析论据。对于有些隐含的中心论点,需要我们分析文章所用的论据,看这些论据为了证明什么,此处“什么”即中心论点。 五、归纳综合,有时中心论点分解为好几个分论点,这就需要逐个分析,再综合归纳。 天资 + 勤奋 + 机遇 = 成功 论题——成功之道 中心论点——勤奋是成功之道。 讨论: 1、作者是怎样来论述勤奋是成功的根本条件的? 家喻户晓的故事 引用韩愈的话 引用王国维的经典比喻 论据 议论文中用来证明论点,支撑论点的材料即论据,它为论点服务。 囊萤——据说晋朝车胤,幼时家境贫寒,无钱买油点灯读书,于是夏夜捉萤火虫放入布袋,凭着萤火虫发出的亮光读书,后博学多通。 映雪——晋代孙康,好学而家贫,于严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读。 悬梁——西汉人孙敬,好学,读书至夜不息。为了不使自己瞌睡,用绳系住自己的发髻,悬于屋梁,坚持多年,后终年成一代名儒。 悬梁——西汉人孙敬,好学,读书至夜不息。为了不使自己瞌睡,用绳系住自己的发髻,悬于屋梁,坚持多年,后终年成一代名儒。 刺股——战国时辩士苏秦游说秦王失败后,发愤读书,日夜不息。疲惫欲睡之际,以锥刺自己的大腿,驱除睡意,勤奋学习。 文章的中心: 文章以个人经历说道理,分析成功的三个必要条件,指出无论是治学或是干事业,都不能依赖天资和机遇,只有通过勤奋,才能走向成功。 积累拓展: ◆少年易学老难成,一寸光阴不可轻。 ◆百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。《乐府诗集》 ◆三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ── 颜真卿 (唐代书画家) ◆科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代! —— 巴甫洛夫 ◆天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 ◆对搞科学的人说来,勤奋就是成功之母! —— 茅以升:《全速前进》 ◆聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 ◆好学而不勤问非真好学者。 ◆书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 ◆勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利) ◆形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 ◆贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。 ◆勤能补拙是良训,一份辛劳一份才. 积累拓展: 主要考点: (1)议论文的三要素及其之间关系 (2)论证方式 (3)结构形式 (4)语言特点 论点 论据 论证 ——文章的核心和统帅。 ——为证明论点。 ——实现论据证明论点的手段。 季羡林生于1911年,北京大学教授,中科院院士,著名古文字学家,历史学家 作家.山东清平人著有散文集天竺心影、朗润集等.人们称赞他是平民中的大师.是大师中的平民.拥有平和中的幽默,绚烂后的淡泊. 1.正确读出下列加点的字音 2.解释下列词语 言语简单而意思概括。 形容头绪繁多,情况复杂。 言简意赅: 错综复杂: 家喻户晓: 每家每户都知道。 言简意赅 · 洗劫 · 囊萤 · 凋谢 · 继晷 · 兀兀 · 憔悴 · · 蓦然 · gāi jié náng diāo gu? wù qiáo cuì mò 故事 名言 有关成功的故事 1、达.芬奇画蛋 2、高尔基集蜡读书 3、曹雪芹落魄写《红楼梦》 4、贾岛苦吟“一日不作诗,心源 如废井” 5、李时珍跋山涉水写“本草” 有关成功的名言 “天才,是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。”——爱迪生 “天才就是思想的耐心。”——牛顿 “天才就是劳动。”——高尔基 “才能来自于勤奋学习。”——钱伟长 “我决不相信,任何先天的和后天的才能,可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。”——狄更斯 “锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”——古人曰 朗读课文,思考作者的观点是什么? 阅读《成功》,指出本文的论题和中心论点。 讨论、交流: 天资+勤奋+机遇 = 成功 在成
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