主题班会----男生女生篇综述.ppt

细细品味生活之美 每天给自己一个? 成熟时，寻找一个能点亮你心灯的人 有一种情感叫理智， 有一种理智叫时间， 有一种时间叫等待， 有一种等待叫成熟， 有一种成熟叫责任。 珍惜我们的纯真年代！ 阳光男生 明媚女生 初二四班 第一部 男生坦荡荡 女生乐悠悠 友谊(Friendship) 友谊于我们，就像是学习，是成长中不可或缺的一个过程，更可能是一生中不可忘记的珍贵回忆。 因为朋友，我们不再寂寞； 因为朋友，我们不再胆怯。 因为朋友，生活充满欢声笑语； 因为朋友，生活变得丰富多彩。 小雅是班级的学习尖子，弹得一手好钢琴，而且芭蕾也跳得漂亮，她几乎不和男生讲话。 （小雅和一女同学走进教室，男生甲拿着作业本走向她们） 男生甲：小雅，这道题目怎么做？ 小雅：你问老师吧。 （男生甲尴尬退下，男生乙上） 男生乙：小雅，放学我们一起回家吧。 小雅：（翻白眼）谁和你们一起走！ 小雅：男女同学之间应“规规矩矩”、“各不相干”否则就那个…… 小雅的交往观 男女生之间的友谊 那么友谊是不是仅仅局限在男生与男生之间，或者女生与女生之间呢？ 否，男女生之间照样可以做好朋友。 为什么我们本来和某个异性很正常的交往，却被同学、家长和老师误解呢？ 有两种可能： 一是：有些同学无聊、八卦，没事说事； 二是：我们在和异性交往中，言行举止，做得不够好，容易让人产生误解。 男女生如何得体相处？ 广泛交往 群体交往 自然交往 男女有别 广泛交往 要广泛交往，避免个别接触，交往程度宜浅不宜深。 广泛接触，利于我们认识、了解更多的异性，对异性有一个基本的总体把握，并学会辨别异性。有的人外表像个迷人的小帅哥，但交往中会发现他华而不实，有的人学习成绩顶呱呱，却恃才傲物、颐指气使。如果只进行有限的小范围个别交往，难免会“只见树木，不见森林”，对异性的了解不但有限，可能还失之偏颇。 所以，利用每一次集体活动的机会，有意识地在更广阔的人际范围内进行交往，是我们十分需要的。 群体交往 最好多参加有男女生同时参加的群体活动。由于众多男生女生在一起，你可能不像面对某个异性那么紧张、羞怯， 更容易自然地表达自己，这样有助于培养自己以平常心与异性相处。 自然交往 在与异性交往的过程中，言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其辞；既不盲目冲动，也不矫揉造作。 消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提。自然原则的最好体现是，像对待同性同学那样对待异性同学，像建立同性关系那样建立异性关系，像进行同性交往那样进行异性交往。同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然。 适度交往 异性交往的程度和方式要恰倒好处，应为大多数人所接受。 既不为异性交往过密，又没有必要过分回避，背上心理包袱。当然，要做到为大多数人所接受有时也并不容易，建议你只要做到自然适度，心中无愧，就不必过多顾虑。 男女有别 虽然是结交知心朋友，但是异性交往中，所言所行要留有余地，不能毫无顾忌。 比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避，交往中的身体接触要有分寸等。特别是在与某位异性的长期交往中，要注意把握好双方关系的程度。 异性交往的准则 不必过分拘谨。 保持一定的距离。 注意恰当的“度”。 注意交往的方式。 注意交往的场合。 举止落落大方。 文雅庄重，自尊自爱。 不伤害对方的自尊心。 不卖弄自己，令人生厌。 不过分严肃或轻薄。 李磊是一位又矮又瘦的高一男生。他总觉得自己长得没有男子汉的形象，平时害怕与女生打交道，觉得女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦恼。为此，他也想改变自己的不良境况。一次，他在做数学题时遇到了一道难道，便鼓足勇气，带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事，就让他等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没面子，从此就更不愿意与女生交往了。 在与异性同学交往中拘谨、害羞、自卑不够自信。 要做到自然大方 、 克服害羞心理、增强自信心、多参加集体活动，鼓起勇气与异性交往。 Problem： Suggestion： 女生苏冉是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部，与学习困难的男生李伟同桌，李伟经常向苏冉请教学习上的问题，或者借一些学习用品。苏冉正在做数学作业，一张小纸条悄悄地传到她的面前，字条上写着： “请放学后到青年公园门口相会。