第一节 温度与温度计讲述.ppt

第十二章 温度与物态变化 第一节 温度与温度计 1.理解气态、液态和固态是物质存在的 三种状态。 2.知道在一定条件下，物质存在的状态 可以发生变化。 3.理解温度的物理意义。 4.了解一些生活环境中常见的温度值。 5.理解温度计的工作原理。 6.会用温度计测量温度。 冷 温 凉 热 比一比——你能按照物质存在的状态把它们区分开吗？ 一、物质存在的状态 液态 固态 气态 思考 同一种物质的状态是一成不变的吗？ 提示 不是，水蒸气、水和冰是同种物质，水蒸气是气态，水是液态，冰是固态。 实验： 1.冰熔化实验说明什么？ 说明在一定条件下，物质 存在的状态可以发生变化。 二、物态变化 物态变化：物质由一种状态向另一种状态的变化。 日常生活中你见过水以哪几种形态存在? 提示：水、冰、露、雾、霜。 冬天的雾凇 清晨树叶上的露水 深秋形成大雾的水蒸气 水的三种状态 三、温度 1.概念： 物体或环境的冷热程度 2.摄氏温度: 符号：t 单位：摄氏度（℃） 摄氏温度的规定： 摄氏温度 冰水混合物—— 0℃ 沸腾的水—— 100℃ 0～100℃均分为100等份，每份为1℃ 3.摄氏温度的读法： 例1：人的正常体温（口腔温度）是“37℃”，读作“三十七摄氏度”； 例2：北京一月份的平均气温是“-4.7℃”，读作 “零下四点七摄氏度”或“负四点七摄氏度”。 鸽子的体温约42 ℃ 太阳表面的温度约?5500 ℃ ? 内蒙古最低气温为-48.2 ℃ 大理的平均气温约18 ℃ 生活中的温度 先把两手分别放在 冷水和热水中 再把两手同时 放在温水中 同一杯温水，两手感觉一样吗？ 温度的高低凭感觉判断不可靠 四、温度计 1.构造：玻璃泡、刻度、玻璃管等 2.原理：利用液体的热胀冷缩的性质制成 3.种类：实验温度计、体温计、寒暑表等 实验温度计 体温计 寒暑表 五、温度计的使用 最高温度值：120℃ 最低温度值： -30℃ ℃ 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30 分度值：2℃ 认清量程和分度值 温度计的使用 ℃ ℃ ℃ 错误 正确 ℃ ℃ 错误 正确 ℃ ℃ 错误 正确 温度计使用规则 1.使用前： 观察量程,认清分度值，估测被测物体的温度是否在量程内。 2.使用时： （1）温度计的玻璃泡应被包围在被测物体内。 （2）测量液体温度时，温度计的玻璃泡浸没在液体中，但不能接触容器壁和容器底。 3.读数时： 待温度计内液柱的液面稳定时再读数，读数时视线要与液面相平。 六、体温计 温度与温度计 一、物质的三态： 固态、液态、气态 二、物态变化： 物质由一种状态向另一种状态的变化 三、温度的概念 四、温度计的原理和结构 五、温度计的使用 六、体温计的结构和使用