unit 5 how old are you(story time).pptVIP

Listen to music and recall . 听听美妙的的音乐, 回忆一下本节课所学的内容吧。 What have you learned from this lesson? 你从今天这节课上学到了什么？ Let’s summary！ 1、我们会认读one-ten这十个单词了。 2、我知道询问年龄应该用… two ten four five six seven five nine Let’s summary！ 1、我们会认读one-ten这十个单词了。 2、我知道询问年龄应该用… 3、我能用英语说生活中的电话号码、门牌号码和车牌号码等。 拼读新单词，并抄写在练习本上。 跟着录音读课文三遍。 1. Read Story time after the tape three times. Homework： 2. Read and spell the new words , and copy them in your exercise book. * 三年级下册英语 Talking time How lovely! 真可爱！ 在歌曲里，有几个印度男孩？ ten 十 one three two four five six seven eight nine ten Number time four three five nine six seven 让我们游戏吧！ 规则：如果看到单词时，请大声读出来， 如果看到炸弹，一起说：“BONG”。 one two ten eight 202 I’m ten. 我十岁。 Name(姓名) : Bob Age(年龄) : Ten 你们想对我说些什么,或者问些问题吗？ How old are you ? 你几岁？ I’m ten. / nine / ··· . Sorry. It’s a secret(秘密).　　　 It’s a secret.　　　 It’s a secret.　　　 成年人的年龄是个秘密哦！尤其不能问女性的年龄！ 只有在购物或看病等地方才能问年龄哦！ A：Hello. XXX B: Hello. XXX A: How old are you? B: I’m nine / ten. How old are you? A: I’m nine / ten. 你想知道周围同学的年龄吗？ 问一问吧！ Where are they? A.At home.(在家） B. In a toy museum.(在玩具陈列展厅) √ Welcome to toy museum! 欢迎来到玩具博物馆！ 他们几岁了？ Task 1 How old are they ? 他们几岁了？ Task 1 How old are they ? What does the woman say to the children ? 那位女士对孩子们说了哪些话？ 再看动画，回答问题。 Task 2 What does the woman say to the children ? How old are you ? Here you are. This is for you. 那位女士对孩子们说了哪些话？ 给你。 再看动画，回答问题。 Task 2 跟读课文，连一连 Task 3 one How lovely! Tip： 1、跟读课文，注意模仿正确的语音、语调、语气哦！ 2、注意阅读记号，可以帮助你读得更好听哦！ 表示重读 表示降调 表示升调 让我们读书吧！ two How old are you? three This is for you. four five 这是给你们的。 跟读课文，连一连 Task 3 不同的玩具适合不同的年龄。 One day, Mike , Helen and Tim are in the toy museum. Mike is ____, this ____ is for Mike. ____ is eight, the ____ is for her(她). Tim is only （只有） ____ , the panda(熊猫) is for ____. They are all very happy. 自己读读课文，完成小短文。 robot nine Helen dog two Task 4 Tim 四人一组（Mike,Helen,Tim and worker） 看哪组读得最棒！ 比一比吧！ 四人一组，