《海燕》PPT课.ppt

生活时时处处都在向我们展示生命;在阳光明媚的花园里，草坪似翠绿;海 燕高尔基再啊钡簇映撮中赡;作者简介 前苏联伟大的文学;《海燕》是一首散文诗，选自19;高尔基写这首诗是在一九零五年俄;他为了热情地歌颂无产阶级革命先;呻吟 胆怯 ;看画面，听朗读，谈感受。思考：;在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云;一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一;在这叫喊声里——充满着对暴风雨;海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，—;海鸭也在呻吟着，——它们这些海;蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体;乌云越来越暗，越来越低，向海面;雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼;海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪;看吧，它飞舞着，像个精灵，——;这个敏感的精灵，——它从雷声的;一堆堆乌云，像青色的火焰，在无;——暴风雨！暴风雨就要来啦！这;课文以暴风雨到来之前的大海为背;暴风雨将来，海燕渴望暴风雨的来;探究： 文章题目;-----勇敢的斗士???? ;选读课文，画出描写海燕的词句，;碰、穿过、冲、掠起…… 黑色闪;海燕是一个 ;作者是如何塑造海燕形象的？ 雀;文章为什么还要写海鸭、海鸥、企;飞窜\躲藏\呻吟 恐惧;作者为突出海燕的战斗精神，设置;狂风卷集着乌云、大海泛起白沫 ;以宏伟壮丽的大自然作背景，极力;描写自然环境又是为了什么？倪芯;描写各种自然景物是为了给海燕的;海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔;大海波浪 ——广大人民群众的;海 鸥海 鸭——象征害怕革命会;企鹅 蠢笨的企鹅;乌云闪电雷声狂风 ;狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠;象征意义练习海燕海鸭等暴风雨大;关于象征与比喻象征是一种艺术手;象征一般都用来表现某种抽象的概;比喻属于修辞范围，它可比喻抽象;“让暴风雨来得更猛烈些吧”一句;革命先驱者向人民群众发出的召唤;《海燕》是一篇著名的散文诗。这;颜色的象征红色：热情、喜庆、光;请仿照下面的句式写一句话来概括;1、在阳光明媚的花园里，草坪似;在死亡的山涧，羚羊的飞渡似横空;在苍茫的大海上，海燕那闪电般黑;舶姐蔡骆踊谩佛较蔬顿头喇旨亿欢