初级班9632答案.doc

课题 第一课 四轮小车 知识点 梁、板、轴、轮子、加速 教学目标 1.器材介绍，让学生熟悉器材，名称及用处 2.利用梁、板、轴和轮子完成四轮小车的搭建，搭建结构合理牢固 教学准备 9632科学套装、自制斜坡 教学步骤 教师指导 熟悉、认识器材 20’ 认识9632科学套装 我们的课程包含了15个主题，学生通过模型来预测、观察、调整、记录各项指标，直接体验到力、能量、磁性等知识。砖 轴 按照封面图示，将器材都摆放在正确的位置整理好。 4.今天我们大家一起动手搭建一辆小汽车，老师看看哪位小朋友可以搭的漂亮而且车子又牢固。 绘图 15’ 学生展开想象，绘制设计初稿。 构建 55’ 学生发挥想象搭建一辆四轮小车 参考一 参考二 反思 20’ 反复改进，看看谁的小车能从斜坡上下来行驶的最远？ .比较一下，增加一个积木块在小车上，对小车的行驶距离有无影响？ 试着让学生来分析原因。 总结：重物给了小车更多的能量。但是也表示额外的重量产生额外的摩擦力或因摩擦车轴而使小车行驶慢下来，但行驶距离能明显变长。 延续 20’ .对F1而言,轮子是很重要的影响因素. 试试,大的轮子和小的轮子,哪种轮子能够让小车行驶得更远? 实验证明：大的轮子能使小车行驶的更远。 课题 第二