走向共同富裕的道路教学课件1.pptVIP

本课知识点 走向共同富裕的道路 一、先富带后富 共奔富裕路（争取共同富裕） 1、分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。 2、分配原则：劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献 参与分配；效率优先，兼顾公平。 3、共同富裕：过程论、阶段论。 二、让创造财富的源泉涌流（完善共同富裕） 1、四个尊重：尊重劳动、知识、人才、创造。 2、创造社会财富的源泉：劳动、知识、技术、管理和资本 等。 3、开拓创新，敢于创业：发挥自身才能，为国家的经济发 展作出贡献。 (一)先富带后富，共奔富裕路 共同富裕 我国的分配原则 我国的分配制度 活动： ○调查自己家里经济收入来源： 我家的收入主要来自于＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 除此之外，还通过以下一些方式获得收入： ※把钱存进银行获取利息； ※购买国债增值； ※…… ○请你查阅相关资料，看一看人们还可以通过哪些方式获取合法收入。 　　工资收入、奖金、做生意赚的钱、投资分红、银行利息、出租房屋收取租金等。 分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式 并存。 分配原则：现阶段我国确立劳动、资本、技术 和管理等生产要素按贡献参与分配 的原则。 效率优先，兼顾公平。 按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度 公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度 确立劳动、资本、技术和管理等生产要素 按贡献参与分配的原则。 分配原则 社会主义性质，社会主义初级阶段的国情 决定 决定 决定 决定 决定 员工 收入（元/年） 收入来源类型 （生产要素） 张总经理 工资40万 资本分红100万 柳推销员 工资10万 年终奖金10万 200名工人 工资400万 年终奖金40万 赵技术员 工资3万 技术创新奖1万 王车间主任 工资5万 年终奖金4万 哪些生产要素参与了分配？ 劳动 资本 管理 劳动 信息 劳动 劳动 技术 劳动 管理 “我们允许一部分人先富起来，一部分地区先好起来，目的是更好地实现共同富裕。正因为如此，所以我们的政策是不使社会导致两极分化，就是说，不会导致富的越富，穷的越穷。坦率地说，我们不容许产生新的资产阶级。” ————邓小平 1、共同富裕是社会主义的根本原则，但实现共同富裕是一个过程。（过程论） 共同富裕≠同时、同步富裕 先富帮后富，共奔富裕路。 两个大局：2０世纪８０年代中期，邓小平提出了“两个大局”的思想． １．东部沿海地区加快对外开放，使之较快的先发展起来，中西部要顾全大局. ２．当发展到一定时期，就要拿出更多的力量帮助中西部地区加快发展，东部地区也要服从大局． 2. 在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容。（阶段论）　　　　　　　　　 温家宝总理《政府工作报告》 一是着力提高城乡低收入群众的基本收入。 城乡居民最低生活保障标准; 职工最低工资制度；减免农业税；义务教育阶段学生免书本费和学杂费等。 二是加大收入分配调节力度。 提高个人所得税标准; 严格规范国有企业、金融机构高管人员薪酬管理。 三是大力整顿和规范收入分配秩序。 反腐败；反洗黑钱等。 合理调整收入分配差距的三方面措施： 我国缩小贫富差距的具体措施 1、振兴东北老工业基地 2、西部大开发 3、中部崛起 4、新农村建设 5、下岗职工再就业 （二）、让创造财富的源泉涌流 ○ 从上面两幅照片中，你感受最深的是 ———————— 。 ○ 如果你是其中一位教育工作者或科技工作者，你最想说的一句话是什么？ 在我们社会，尊重劳动、尊重知识、尊重 人才、尊重创造蔚然成风，一切劳动、知识、 技术、管理和资本的活力竞相迸发，一切创 造社会财富的源泉也将充分涌流。 四个尊重：尊重劳动、知识、人才、创造 创造财富的源泉：劳动、知识、技术、管理 和资本等 ○ 从上面两幅照片中，你感受最深的是———— 。 答：我们党和政府高度重视教育和科技事业的发展，党和政府对教育工作者和科技工作者的鼓励和尊重。 小严喜欢搞些小发明，注意到街道上的口香糖由于黏性太强很难清扫干净，便潜心钻研，发明了一种清扫口香糖的机器，并很快申请了专利。他想自己开办一家公司，把专利向市场转化，但苦于没有足够的资金。后来，他了解到国家对个体创业所提供的相关优惠政策后，便积极与银行联系，获得了低息贷款，不久公司便顺利开业了。 1、社会为小严创业创造了哪些有利条件？