万有引力理论的成就教学课件2.pptVIP

6.4 万有引力理论的成就 美国的阿波罗8号从月球返回时，当地面控制中心问是谁在驾驶时，指令长这样回答：“我想是牛顿在驾驶”。为什么会这样说呢？万有引力定律的发现有着重要的物理意义：他对天文学的发展具有深远的影响，他把地面上的物体运动的规律和天体运动的规律统一起来，对科学文化的发展起到了积极的推动作用，解放了人们的思想，给人们探索自然的奥秘建立了极大的信心，人们有能力理解天地间的各种事物。这节课我们就将通过几个万有引力定律的应用的事例来窥探一斑。这节课我们一起学习---万有引力理论的伟大成就。 导入新课 中心天体M 转动天体m 轨道半经r 明确天体运动的相关物理量 天体半经R 一、科学真是迷人 阅读·思考 1.著名文学家马克·吐温曾满怀激情的说：“科学真是迷人，根据零星的事实，增添一些猜想，竟能获得那么多收获！”对此你是怎么理解的？ 自然界中万物是有规律可循的，我们要敢于探索，大胆猜想，一旦发现一个规律，我们将有意想不到的收获。 2.卡文迪许在实验室里“测量”几个铅球之间的作用力，测出了引力常量G的值，从而“称量”出了地球的质量。测出G后，是怎样“称量”地球的质量？ 在地球表面，mg=GMm/R2,从而有M=gR2/G，只要测出G，便可“称量”地球的质量。 同步练习 1.设地面附近的重力加速度g = 9.8m/s2，地球半径R = 6400km ，引力常量Ｇ=6.67×10-11Nm2/kg2，试估算地球的质量。 2.已知月球的质量是7.3×1022kg，半径是1.7×103km，月球表面的自由落体加速度有多大？这对宇航员在月球表面的行动会产生什么样的影响？ 万有引力近似等于重力，由GMm/r2=mg月知, g月约为地球表面加速度g的六分之一，在月球上人感觉很轻，习惯在地球表面行走的人，在月球表面是跳跃前进的。 一、科学真是迷人 二、计算天体的质量 引导·思考 zxxk 二、计算天体的质量 阅读·思考 1.应用万有引力定律求解天体质量的基本思路是什么? 根据环绕天体的运动情况，结合万有引力充当向心力，进而列方程求解 2.求解天体质量的方程依据是什么? 天体之间存在着相互作用的万有引力，而行星（或卫星）都在绕恒星（或行星）做近似圆周的运动，而物体做圆周运动时合力充当向心力，故对于天体所做的圆周运动的动力学方程只能是万有引力充当向心力 1、天体实际做何运动?而我们通常可认为做什么运动? 天体实际上沿椭圆轨道运动，通常认为天体在做匀速圆周运动 2、描述匀速圆周运动的物理量有哪些? 线速度v，角速度ω，周期T三个物理量 3、向心力有几种表达方式? (1)F向心=mv2/r，(2)F向心=mω2·r，(3)F向心=4mπ2r/T2 4、应用天体运动的动力学方程——万有引力充当向心力 求出的天体质量有几种表达式?各是什么?各有什么特点?幻灯片 8 5、应用此方法能否求出环绕天体的质量? 二、计算天体的质量 从以上各式的推导过程可知，利用此法只能求出中心天体的质量，因为环绕天体的质量同时出现在方程的两边已被约去。 学科网 二、计算天体的质量 以地球绕太阳运动为例： 1.若已知地球绕太阳做匀速圆周运动的半径r和周期T。 根据万有引力等于向心力，即GMm/r2=m4π2r/T2，可求得太阳质量M=4π2r3/GT2。 2.若已知地球绕太阳做匀速圆周运动的半径r和线速度v。 由于地球受到的万有引力充当向心力，即GMm/r2=mv2/r,得太阳的质量为M=v2r/G。 3.若已知地球绕太阳圆周运动的速度v和周期T。 由于地球受到的引力等于其所需的向心力，可知：GMm/r2=m·v·2π/T,以及GMm/r2=mv2/r.两式相除消去r，解得M=V3T/2πG。 3.不同行星与太阳的距离r和围绕太阳公转的周期T都是各不相同的，但是不同行星的r，T计算出来的太阳质量必须是一样的！这里得到的计算太阳质量的公式能否保证这一点？ 二、计算天体的质量 同步练习 4.能否利用人造卫星的相关信息测量地球质量? 某人造地球卫星沿圆形轨道运行，轨道半径是6.8×103km，周期是5.6×103s。试从这些数据估算地球的质量。 5.93×1024kg 应用万有引力计算某个天体的质量，有两种方法： 1.知道这个天体表面的重力加速度g，根据公式M=gR2/G求解； 2.知道这个天体一颗行星或卫星运动的周期T和半径r，利用公式M=4π2r3/GT2求解。 二、计算天体的质量 课堂小结 2.利用天体的卫星来求天体的密度 设卫星绕天体运动的轨迹半