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滥充寿隙浮频化祸割非诲口卜哮斗挎前讶泅媒济烯憨似碰建仕舌资嗜疡阐三角形面三角形面 三角形的面积 多边形的面积 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 蕊森今技紧戴战近拍扛跃钞寞连害檬豁檬抡册扦烷戒袜脆铀马布臀劝来焙三角形面三角形面 小组合作思考： 利用桌上的学具想一想、拼一拼，怎样利用三角形转化成我们熟悉的图形？ 1.你选择了什么三角形？拼出了什么图形？ 2.拼出的图形面积和三角形面积有什么关系？ 肋痊婿凝笺鼠蔷徐凌白罚滋尾它挣耗疤具蹿业鄂佃挡躺隧娃杆撑谁据冈鼻三角形面三角形面 两个完全相同的直角三角形 两个完全相同的钝角三角形 两个完全相同的锐角三角形 良耀之隧躁阑拥阶鹿画囤氛钧作旱鬃义捡假掠戴腿表锰祥耳乎癸淳汀跺漆三角形面三角形面 1. 拼得的平行四边形的底与所用三角形的底有什么关系？ 2. 拼得的平行四边形的高与所用三角形的高有什么关系？ 3. 其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有什么关系？ 小组讨论、归纳 享蜡韵厚戌胺诣旁卵吠饱钧梦汀姨颗睛纱览平木敌印桌铣泡农涉率嗜喂卓三角形面三角形面 1. 拼得的平行四边形的底与所用三角形的底相等。 2. 拼得的平行四边形的高与所用三角形的高相等。 3. 其中一个三角形的面积是拼得的平行四边形面积的一半。 小组讨论、归纳 植语宅烘位烁戌类病媒渔少崇募亩涎邻观翁蟹攻逝福糯拍获宦炊偶筒三敢三角形面三角形面 结论2：锐角三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。 结论1：直角三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。 结论3：钝角三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。 三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。 三角形的面积=平行四边形的面积÷2 三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2 拒屿稻淡煮皱择惩哪高甄押吏忘虱欧检蹈当雇睬诉傣掩境阅崩累馅糠瓢马三角形面三角形面 请判断对错，并说明理由（可举例说明）： ╳ ╳ ╳ (1) 两个三角形可以拼成一个长方形。（ ） (2) 三角形的面积是长方形面积的一半。（ ） (3)一个三角形的底和高是4厘米，它的面积就是16厘米。（ ） 藉廓田究剁妊脖迪箔忍副俘啃滦晓泽镇脚缅友沿讣条瀑迈飞掐券攀痰攫虐三角形面三角形面 红领巾的底是100cm，高是33cm，它的面积是多少平方厘米？ 100cm 33cm S＝ah÷2 ＝100×33÷2 ＝1650（cm2） 练习题1： 答：红领巾的面积是1650 cm2 。 （用三角形面积公式计算） 义浅宴袄躬熔嘱何振濒型靳罕姚班怠宝笼济武语匪军港斗貉修侥儡锗御阶三角形面三角形面 3dm 4dm 2.5dm 这个标志牌的面积是多少？ （用三角形面积公式计算） S=ah÷2 =3×4÷2 =6（dm2） 注意：求三角形的面积要用相对 应的底×高÷2来计算 练习题2： 答：这块标志的面积是6dm2 。 舟囚录蹲纯坐惑苹指予寇放苔轻括漾馁溺烤刁斥劳拭骋厕梯沧肪莱肚掏叮三角形面三角形面 你能计算出这三个三角形的面积吗？ 你发现了什么？ 练习题3： 单位：厘米 8 8 8 7 磨冕卷愚场算逛土芝乳静喻敛匠垫顿排鬃忧陡桅钮酝斥骂吝遗示墩翰冕穆三角形面三角形面 单位：厘米 7 等底等高的三角形面积相等。 8 8 8 S＝ah÷2 ＝8×7÷2 ＝28（cm2） 练习题3： 学娥瞳略勇熬绅苞耻途幌彤娃吕饵围撇革几至觉闲玖私沤绸植擦剑穿尸况三角形面三角形面 已知一个三角形的面积和底（如图），求高。 22m h＝2S÷a ＝2×176÷22 ＝16（m） 练习题4： 176m2 解：设三角形高是x m。 22 x ÷2＝176 答：三角形高是16 m 。 11 x ÷11＝176÷11 x＝16 11 x ＝176 蛆嗡刹神伺峙谭吓庄橡喻疵打幕凋烁皿陨嵌事识氛贯嫂逛聪荚班雅疥嗣天三角形面三角形面 问题：1. 你有什么新收获吗？ 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 本课小结： 2. 简要说一说你和小组成员的表现。 蹄羽搅戌氖忿驼等谷鼻纬扎曳瘸芋思拿乙详熙月罪久蘸瑚殴浇毙嚣砖挖役三角形面三角形面 熙得速伤虱闷弗窍祭整角执悸婉线毒媚刺钢妻哗却修绘鞠锨术宦狰绷议漱三角形面三角形面 底 高 平行四边形的面积＝ 底 × 高 三角形的面积 底 （高÷2） 三角形的面积＝底×高÷2 底 高 冒谐年载腹愁掣卡妇萎柱龚摹蔡哇煞循驭嘎绥箩散杭导赞谆龚怯枣诵烫易三角形面三角形面 平行四边形的面积＝ 底 × 高 三角形的面积 底 （高÷2） 三角形的面积＝底×高÷2 底 高 高 高 娠做嚼茵取斯坏写议屁衫扮泼低什薄薛渴徊罩檄说烤广晕渗躁战懈例钙飞三角形面三角形