文化与生活复习教学课件3.pptVIP

“课时跟踪训练”见“课时跟踪检测(二十一)” (单击进入电子文档) 谢 谢 观 看 我们所说的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分 范围上 是一种精神现象，更是一种社会精神力量，这种力量能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量 本质上 内 涵 精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体，需要通过物质载体呈现出来 从文化与物质的关系看 每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的 从文化与个人的关系看 文化是人类社会所特有的。文化是人类社会实践的产物，纯粹“自然”的东西不能称为文化 从文化与社会的关系看 特 点 文化影响人的交往行为和交往方式，而不是“决定” D说的是文化的含义，与本题无关。 思想道德建设是文化建设的中心环节 某校通过营造浓厚的文化氛围来影响学生，说明文化对人的影响来自特定的文化环境 材料没有涉及文化与社会发展的关系、文化对人的影响 “东方美人”茶，由台湾当地客家人种植，得名于英国女王的一次偶然品尝时对此茶的赞叹，人们在生活中用冰水浸泡此茶，体验此茶的美妙之处，这说明人们在社会实践中创造和享用文化 悬棺文化通过悬棺岩画表现出来，说明精神文化的展示离不开一定的物质载体 悬棺岩画的内容体现了人们生活的场景，说明精神文化是人们实践的产物 ①③本身说法错误，且不符合材料主旨。 文化作为意识范畴，可以反作用于实践，但并不能直接创造未来 文化不能决定时代的走向，B夸大了文化的作用 文化源于实践，不是源于智慧 解答本题时要注意抓住材料中的关键信息，优秀的艺术作品都必须植根于人民群众的实践中，“在人民的伟大中获得艺术的伟大”，这表明优秀的文化源于时代的实践；优秀的艺术作品“又引领人民精神生活”表明优秀的文化可以引领时代的发展 ②④本身说法正确，但与材料主旨不符。 雷锋精神既影响了几代中国人，又影响了世界多个国家 雷锋精神被称赞为“全人类共同的精神财富”体现了文化对社会发展的影响 国际角度：世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容 文化生产力与经济：伴随文化产业的快速发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出 教育、人才与经济：对推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要 国内角度：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养 科技与经济：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要 相互交融 文化与政治 文化与经济 实践是文化创新的源泉和动力 市场经济有利于促进民族文化的传承，但不是民族文化传承的前提 “老字号食品企业在这一古老智慧的启发下……推出……广受消费者欢迎的时令点心”。时令点心深受欢迎，说明传统文化对人们有深远持久的影响 以二十四节气为纽带，让产品畅销，体现了文化与经济相互交融 经济是文化发展的基础 文化具有相对独立性 依托葛洪等历史名人的文化遗产发展区域文化 力塑文化旅游品牌体现了文化对经济的反作用 文化生产力对现代经济的作用越来越大，但不起决定作用 说法本身正确，但与题意无关 从关注韩国歌手到喜欢韩国，再到购买韩国产品，体现了文化对经济的反作用，这启示我们要提高国家文化软实力 文化与经济的关系、文化对生活的影响，意在考查考生理解分析社会现象的能力。手机的广泛使用使得手机支付、游戏、社交、网络浏览等成为一种“消费时尚和文化现象”，说明文化与经济相互交融 手机作为科技进步的产物(科技属于文化现象)改变了人们的生活方式 ③错在“决定”上，价值取向作为社会意识应该由社会存在决定