谁对我负责教学课件.pptVIP

视频欣赏： 《两中学生溺水身亡》 思考：谁应对悲剧的酿成负责？ 第一课（第二课时） 知识目标： 每个人都应自己对自己负责；知道责任的表现和意义，了解不负责任的后果。 能力目标:z x xk 从正反两方面的案例分析中分析明了负责人的表现，不负责任的后果。 情感态度价值观： 增强责任意识。 重难点： 每个人为什么要有责任感。 学生看教材P7-12找出本框的知识目标 1、谁对我负责 2、负责任的表现，不负责任的后果。 3、对自己负责任的意义 4、我对他人负责，他人对我负责，每个人都应该具有责任感。 活动一：看教材P8小含忘带作业本这一案例，思考： （1）小含的困惑你能做出怎样的解释？ 从责任的含义和来源分析自己对自己负责 （2）假如你是组长，你会怎样做？为什么？ 分析打掩护和不打掩护的利弊z x xk （3）假如你是小含的朋友，你会对她提出什么建议 ①自己向老师说明情况，争取老师的谅解；②完成作业后，要放好；③平时要有责任意识，做好每一件事，取信于人。 （4）这一案例告诉我们什么道理？ 自己对自己负责，谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。 活动二：听故事，谈感悟。 故事1、网上报道一23岁的青年杨锁被饿死在家中 故事2、一个吸毒者的自白 1、自己对自己负责 为了满足毒瘾，我常常干昧着良心的事 有一次为了筹集毒资，我盯上了一位刚从兰州军区乌鲁木齐总医院出来的老婆婆。我一看就知道他们是外地人，来护理家中病人的。跟到商场，我在“哥们”的掩护下顺利地掏走了老人包钱的手绢。回到房间，打开用手绢一层层包裹得严严实实的钱，我的手颤抖了，想到老人的年龄、穿着和身边的小孙女，我有些不忍，这也许是她们亲人的救命钱……可很快这种负罪感就被换来毒品的胜利感所代替。不出一天，老人的800元钱就在我和哥们的口中化为了白烟。第二天，不知道出于什么原因，我又来到那家商场。远远地看到那位老人带着小孙女低着头来回地走着，好象在寻找什么。我从她们身边走过，看到老人的眼里布满了血丝。“奶奶，我渴，想吃一个冰棍，只吃5角钱的……”孙女扯着奶奶的衣襟说。“孩子，回去喝水吧，爸爸病了要用钱，不能随便花钱，要懂事。”听到这话，我真想狠狠地扇自己两耳光。 还有一次，我掩护一个烟摊上的哥们“拿”走了一个中年妇女口袋里的钱，我怕一起走被人发现，想等一会儿撤。很快妇女发现钱丢了，并哭了起来。原来这是一位下岗女工，把这个月家中仅有的钱都拿了出来，只为给明天开运动会的儿子买一双白球鞋。170元，对我们这些“瘾君子”可能不够抽一口的，可对下岗女工却是一个月的积蓄。看着她伤心的样子，我甚至能想到她家中焦急盼望母亲带回运动鞋的孩子……从此，我发誓再也不偷老人、妇女和小孩的钱。可毒瘾上来，连父亲都用刀砍，我又能顾及到什么呢？！十几年来，我就辗转在吸毒与戒毒的恶性循环中，我明明知道自己的良知正被一点点地吞噬，我却无从自拔。 两故事让我们明白什么道理(用所学知识回答） 你做过傻事错事吗？讲来听听。你是如何处理的？ 2、 用合理、合法的方法，及时改正自己的过失，也是一种负责任的表现 学生结合现实生活中的事例谈谈自己对自己负责任的意义 3、自己对自己负责的意义 ①才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任，②如果不能自觉承担相应的责任，对自己负责，你就永远无法长大成人z x xk 活动三:在现实生活中，我们在为他人、为社会承担责任的同时，很多人也在为你的成长和生活承担责任。请举你能感知到事例。 如父母、老师、警察、医生、工商、清洁工等 活动四： 喝酒不开车，开车不喝酒，请你用所学知识加以说明 ① 由上我们可以看出，当你在为别人时，很多人也在为你的成长和生活承担责任。②我们生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。③社会是一个整体，人们在社会中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。④我对他人负责，他人也对我负责，说到底，也就是对他人负责，对社会负责。我们每个人都应具有社会责任感。 4、我们每个人都应具有社会责任感 活动四：看教材P11小灵和小杨的材料，对他们的做法用所学知识进行评判。 小结：学生谈本节课的感悟 寄语：让责任引领人生的航程 练习： 1、西塞罗说：“每个人都会犯错误，但是只有愚人才会知错不改。”这句话主要启示我们（ ） A犯错误是一种正常现象 B愚人不敢改正错误 C要勇敢地改正错误 D要勇敢地承认错误 2、假如有人问我，谁对我负责？回答首先是（