J34000壓力机制动器系统设计稿毕业设计稿.docVIP

青岛理工大学 毕 业 设 计 题目：J31-4000压力机制动器系统设计 学生姓名： 李 源 学生学号： 200889011 院系名称： 机电工程系 专业班级： 机械设计制造及其自动化083 指导教师： 李长河 李杨 2012年 6月20日 毕业设计任务书 专业 机械设计制造及其自动化 班级 083 姓名 李源 下发日期 2012年3月26日 题目 设计适用于J31-4000KN曲柄压力机的制动器装置 专题 J31-4000KN压力机制动器系统设计 主 要 内 容 及 要 求 主要内容：，培养比较强的创意识和学习能力，要求：熟悉和掌握，注意理论与实践的结合，使整个设计在设计上是先进的，在经济上是合理的，在生产上是可行的。夹具设计方案应该合理，有一定的特色和见解；步骤清晰；设计制图符合国家标准；使用计算机设计和绘图；说明书要求文字通顺、语言简练、图示清晰；按照设计进度，在教师指导下，独立完成设计任务、必须以负责的态度对待自己所做的技术规定、数据和结果。–2012.5.9撰写设计论文提纲，根据布局图画出相应的零件图，并对此进行一系列操作。 2012.5.10 - 2012.6.15 选择方案，确定尺寸，–2012.6.20 设计审阅、修改、准备及答辩 指 导 教 师 评 语 指导教师: 年 月 日 青岛理工大学毕业设计评阅意见表 设计题目 J31-4000KN压力机制动器系统设计　 评价项目 评价标准（A级） 满分 评 分 A B C D E 文献资料利用能力 能独立地利用多种方式查阅中外文献；能正确翻译外文资料；能正确有效地利用各种规范、设计手册等。 10 10 9 8 7 ≤6 综合运用能力 研究方案设计合理；设计方法科学；技术线路先进可行；理论分析和计算正确；动手能力强；能独立完成设计；能综合运用所学知识发现和解决实际问题；研究结果客观真实。 20 19－20 17－18 15－16 13－14 ≤12 设计质量 设计结构严谨；逻辑性强；语言文字表准确流畅；格式、图、表规范；有一定的学术水平或实际价值 40 37-40 32-36 28-31 25-27 ≤24 创新能力 有较强的创新意识；所做工作有较大突破；设计有独到见解 15 15 13-14 11-12 10 ≤9 工作量 工作量饱满；圆满完成了任务书所规定的各项任务。 15 15 13-14 11-12 10 ≤9 总分 　 是否同意将该设计提交答辩：是（ ） 否（ ) 具体评阅及修改意见： 评阅人： 年 月 日 注：1.请按照A级标准，评出设计各项目的具体得分，并填写在相应项目的评分栏中； 2.计算出总分。若总分60分，“设计质量”24分，建议不能提交论文评阅乃至答辩。 该设计须限期修改合格后重新申请答辩。 3.评阅意见栏不够可另附页。  答 辩 委 员 会 评 语 评 定 成 绩 周 记 说明书 (或论文) 图 纸 答 辩 总 评 答辩委员会主席签字 日 期 （5%） （65%） （30%） 百分制 等级制 摘 要 压力机是一种结构精巧的通用性压力机。具有用途广泛，生产效率高等特点，压力机可广泛应用于切断、冲孔、落料、弯曲、铆合和成形等工艺。通过对金属坯件施加强大的压力使金属发生塑性变形和断裂来加工成零件。机械压力机工作时由电